基于决策评价导向模型构建广东省护理学本科毕业实习基地评价指标体系的研究

目的基于决策评价导向模型构建广东省护理本科毕业实习基地评价指标体系,为加强广东省本科护生毕业实习基地建设、管理和考评提供参考依据。方法在文献回顾基础上,采用德尔菲法对21名广东省专家进行2轮函询,运用层次分析法,确定各条目权重。结果 2轮专家函询的问卷回收率均为100%,权威系数为0.862,第2轮一、二、三级指标协调系数分别为0.362、0.350、0.342(均P0.01),2轮函询后确立了由5个一级指标、11个二级指标和32个三级指标构成的广东省护理本科毕业实习基地评价指标体系。一级指标权重为0.064～0.397;二级指标组合权重为0.010～0.265;三级指标组合权重为0.002～0.181。各判断矩阵的CR0.100。结论专家积极性和权威程度高,构建的指标体系具有较好的科学性、可靠性和实用性,能为广东省护理本科毕业实习基地建设提供方向和参考依据。     

某地区护士对老年糖尿病口腔健康素养的知信行调查分析

目的:对深圳市某地区护士对老年糖尿病口腔健康素养的知信行现状进行调查并分析其影响因素.方法:于2019年7月—8月采用一般情况调查表和护士专用老年糖尿病患者口腔保健知信行问卷,对深圳市龙岗中心医院和34家社区健康服务中心的护士进行调查.共发放问卷431份,回收425份,有效问卷410份,有效回收率95.13％.结果:4...     

卵巢上皮性肿瘤新鲜组织中DNA、RNA含量测定及临床意义

本文通过检测卵巢良性、交界性、恶性卵巢肿瘤细胞中的DNA含量(DI）、RNA含量(RI）、S期比率(SPF）、细胞增殖指数(PI）作为判定肿瘤性质、估计预后的辅助指标,以期指导临床治疗。1 材料与方法取我院1995～2000年之间手术切除的卵巢肿瘤新鲜标本计53例,于无坏死区取足够大一块瘤组织置于生理盐水中制备单细胞悬液,患者年龄在19～73岁,平均49．3岁。其中良性16例、交界性19例、恶性18例。细胞悬液制备采用周振英方法,以DNA染色用溴化乙啶染色,RNA染色用哌喏宁Y染色。流式细胞仪为美国产FACS Ca n 420型,用鸡红细胞调试CV…     

急诊病人满意度分析对开发护理服务空间的启示

目的 探讨对急诊病人单项满意度进行统计分析,在开发服务空间、改进护理质量中的作用。方法 采用急诊病人满意度专用调查表,对2002年9月～2003年9月的调查结果进行单项满意度统计,设定分析基值,对低于基值的项目运用PDCA的方法分析改进,并与2001年～2002年间的调查结果进行比较。结果 实施单项满意度分析后,实施了首问负责制、新护士目标培训、护理人员临床教育及工作绩效考评等一系列改进措施,护士的法治意识、换位意识、动口意识、服务意识及业务素质、抢救技能有效强化,护理人力资源管理及流程设置更趋合理,患者总体满意率及单项满意率显著提高。结论 建立在急诊病人满意度调查基础上的单项满意度分析,能充分发挥患者满意度作为护理工作重要尺度的导向作用,并可通过分析基值的提高,实现持续改进的护理质量方针。     

奥布替尼成功治疗异基因造血干细胞移植后纯红细胞再生障碍性贫血1例

<正>1 病例资料患儿,男,11岁,于2021年7月以发热急性起病,体温最高39℃,诊断为上呼吸道感染,查血常规：中性粒细胞绝对计数(ANC)0.07×10⁹/L,CRP 25.75mg/L,予输注头孢曲松抗感染治疗,2d后体温正常,5d后停用抗生素。停抗生素3d后再次发热,体温最高37.8℃,予静脉输注头孢哌酮舒巴坦钠抗感染7d, 联合口服泊沙康唑10d预防真菌感染治疗,体温正常,感染控制,复查血常规：ANC 0.13×10⁹/L,     

基于PDSA循环提高护士执行患者身份识别操作的规范率

目的评估PDSA循环管理在规范护理人员给药时患者身份识别操作中的应用与效果。方法应用PDSA循环管理的方法对深圳市某三甲医院的护理人员给药时身份识别操作进行管理,分别于实施前和实施半年后2个时间点的120名护理人员和120名住院患者进行观察调查,比较实施前后给药身份识别正确率和护理人员操作规范性情况。结果运用PDSA循环管理后患者身份识别的错误率为0.10‰,低于运用PDSA循环管理前的0.54‰,差异有统计学意义(P 0.05);实施PDSA循环管理后,患者佩戴手腕带率从87.5%提高到96.0%,护理人员给药前看手腕带率从51%提高到87.7%,差异有统计学意义(P 0.05);护理人员身份识别操作的采用两种方法识别身份从92.4%提高到97%,采用两种信息识别身份从78.2%提高到99.2%,差异有统计学意义(P 0.05)。结论 PDSA循环管理能提高护士对患者身份辨识操作的规范性,从而降低给药时患者身份识别错误的发生率,有利于保障患者安全,值得在广大基层医院推广。     

成人再生障碍性贫血患者骨髓间充质干细胞增殖分化潜能:与健康人的比较

背景:骨髓间充质干细胞具有成脂和成骨分化潜能,再生障碍性贫血患者骨髓间充质干细胞可能存在成脂和成骨分化异常。目的:观察再生障碍性贫血患者骨髓间充质干细胞增殖及分化潜能与健康人的差异。方法:选择哈尔滨市第一医院血液病肿瘤研究所收治的再生障碍性贫血患者5例,另选5例健康成人作为对照组;采用全骨髓培养法分离骨髓间充质干细胞。结果与结论:采用全骨髓培养法成功分离出骨髓间充质干细胞;与对照组相比,再生障碍性贫血组骨髓间充质干细胞的细胞形态和免疫表型无显著差异,皆表达CD73、CD90、CD105,不表达CD34、CD45和HLA-DR;再生障碍性贫血组骨髓间充质干细胞增殖能力显著低于对照组(P<0.05),成脂肪细胞分化诱导率高于对照组(P<0.05),PPARγmRNA和FABP4 mRNA表达量均高于对照组(P<0.05);而成骨细胞分化诱导率低于正常对照组(P<0.05),ALPmRNA和BGLAP mRNA表达量分别低于对照组(P<0.05)。提示再生障碍性贫血组骨髓间充质干细胞分化潜能存在成脂肪细胞和成骨细胞分化的失衡。     

采用组织贴壁法从整根脐带分离培养间充质干细胞及其生物学特性的研究

 为了建立从整根脐带中分离培养间充质干细胞(UC-MSCs)的技术,并对其生物学特性进行研究。采用组织贴壁法分离UC-MSCs, 并通过传代进行纯化和扩增培养, 绘制生长曲线：用流式细胞仪检测UC-MSCs表面抗原及细胞周期; 在特定诱导体系中,检测UC-MSCs向脂肪、成骨及软骨分化的能力;采用RT-PCR检测多能干细胞标志多能干细胞标志Oct4, Sox-2, Nanog mRNA水平。结果表明,　成功建立了UC-MSCs分离培养的方法;流式细胞仪检测结果显示, 贴壁细胞均表达CD73 、CD90 、CD105, 不表达造血细胞表型CD34、CD45 和HLA-DR ;细胞倍增时间为(24.04±0.49)h , 细胞周期分析表明,G0～G1 期和S+ G2 + M 期所占比例分别为81.56 %和18.44%;UC-MSCs能够向脂肪、成骨和软骨分化;表达Oct4, Sox-2, Nanog基因。结论：组织贴壁法是一种较好的分离培养UC-MSCs的方法,培养的细胞为具有增殖能力强和更原始间充质干细胞,为建立间充质干细胞库和临床应用提供了理论依据。     

提升护士一级查房水平的做法与体会

目的 探讨一级查房训练与考评的方式方法,提升护士一级查房水平.方法 对285名注册护士开展一级查房考评训练,由护士长或责任组长按照建立于护理程序基础上的<护理人员一级查房考评标准>,对管床护士个人进行的个案查房过程进行床边考评,考评结果作为护士岗位能力评价的重要指标,与岗位绩效挂钩.采用问卷法在考评对护理人员一级查房的态度、认知及病人对护理服务的满意度进行调查,同时,比较实施训练前后护士一级查房得分.结果 实施一级查房考评前后,护士对一级查房的态度、认知程度差异有统计学意义(P<0.01);查房能力明显提升,护理评估、护理问题、护理计划、措施实施与评价在实施初期与后期比较差异均有统计学意义(P<0.01);主动服务、基础护理、操作技术、健康教育等护理服务满意度提高,与实施一级查房考评前差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 开展一级查房考评,有利于护士实践与运用能力的提高,提升护士一级查房的主动性与查房水平,提高服务质量.     

不同学历实习护生择业意向及职业价值观调查

目的 了解不同学历实习护生的职业价值观及择业态度,以提出针对性的对策促进护生专业思想稳定.方法 采用自行设计的问卷调查表,对2010年度不同学历实习护生毕业前择业意向和职业价值观进行调查.结果 不同学历护生在择业意向和职业价值观方面差异均有统计学意义(P＜0.01),80.3%实习护生肯定护理工作能够体现自身的工作价值,护理大、中专生的职业价值观明显优于护理本科生;93.8%护生毕业后选择从事护理工作.结论 大部分护生专业思想稳定、职业态度积极,少数护生的职业忠诚问题客观存在,尤其是本科学历护生表现尤为明显.因此,要制定合理的人才培养方向,区分不同学历护生的实习目标;加强在校与实习期间职业价值观教育,培养良好的职业心理素质.