艾滋病防治措施的经济学评价

艾滋病防治工作中常常会面临如何使现有的有限资源发挥最大效益的问题,正确运用经济学评价方法可以帮助解决很多艾滋病防治工作中的实际问题.该文分析了既往在非洲等发展中国家开展的一些艾滋病项目的 评价结果.结果 显示,常用的四种经济学评价方法各具优缺点,在艾滋病防治评价实践工作中要根据评价目的 选择正确的评价方法.目前,中国在这方面的研究尚处于初始阶段,开展适合中国国情的艾滋病防治措施的经济学评价,对中国艾滋病资源配置具有十分紧迫的战略意义和现实必要性.     

美沙酮维持治疗社区拓展服药点的定性调查

目的了解美沙酮维持治疗社区拓展服药点的运转情况。方法对调查地区美沙酮维持治疗社区拓展服药点正在服药的在治病人、40名家属、20名门诊医生进行个人深入访谈。结果 40名在治病人平均年龄36.7岁,文化程度以小学和初中为主,多为首次参加美沙酮维持治疗,接受美沙酮维持治疗平均为18.3个月。从居住地到达拓展服药点的距离和费用可以接受,拓展服药点提供了较为方便的服务,便于家属和工作人员了解在治病人的情况。门诊医生主动将服药者的家庭纳入了门诊的干预活动之中。在治病人家属认为拓展服药点的开诊为病人提供了更多方便。结论美沙酮维持治疗社区拓展服药点在交通不方便地区是可行的,有利于提高在治病人的依从性。     

权变管理理论在美沙酮维持治疗中的应用

<正>权变管理理论(contingency management theory)是20世纪60年代末70年代初在美国经验主义学派基础上发展起来的管理理论。权变理论认为,在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变,没有什么一成不变的、普遍适用的、最好的管理理论和方法。     

校外青少年感染HIV的脆弱性现状

青少年的健康成长历来受到社会的关注,其生理、心理特点使他们在感染HIV人群中占有很大的比例,是全球AIDS流行的重点人群.2008年,约490万15～24岁青少年HIV感染者生活在中低收入国家,新感染人群中15～24岁青少年占45%[1].     

亲子交流性教育干预效果评价

目的 通过倡导并促进亲子交流探索家长在青春期性教育中的作用，促进青少年的生殖健康。方法对干预组和对照组的学生采取相同的干预方法；对干预组家长采取专题讲座、家长教育读本、亲子互动活动、布置亲子交流作业4种形式进行健康教育干预，对照组的家长未施加干预。通过基线和终期2次问卷调查，分析影响亲子交流的各项因素，并评价干预效果。结果干预改善了亲子交流现状，提高了家长对亲子交流的重视程度，家长在子女教育方面对青春期生殖健康教育相关知识的需求增加显。结论亲子交流干预有利于提高家长对青春期性教育的认识和需求。     

艾滋病的社会属性及在中国的映射

艾滋病(AIDS)已对人类的健康和社会发展构成严重威胁。它不仅危害人们的健康，给个人、家庭、社会带来了严重的经济冲击和压力，还阻碍着社会和经济的发展，威胁社会的安定。国际社会已经公认，AIDS不仅是一个公共卫生问题，还是一个社会问题。对如何理解AIDS的社会属性，本文从AIDS的生物特点和对社会经济、文化的影响人手，结合中国实际进行浅析。     

818名中学生意外伤害的调查

意外伤害在儿童青少年的各种死因中居第1位,是影响其身心健康的一个主要原因。为做好我国儿童青少年意外伤害的预防工作,我们于1991年5月对北京市1所普通中学进行了调查。调查对象与方法:以钢院附中825名学生为调查对象,其中男423人,女395人。调查采用学生自填问题卷法,有效答卷818份,应答率为99％调查结果:学生在最近1年内受外伤情况,在818名中学生中,有73人在最近1年内受过外伤,占被调查人数的8.9％,其中有11人受过2次外伤,年外伤发生率为10.3％。男生外伤发生率为14.7％(初中13.5％,高中15.7％),女生5.6％(初中1.7％,高中8.6％)。外伤发生率男生高于女生(P<0.05),高中女生高于初中     

预防艾滋病母婴传播资源投入影响因素分析

目的 分析艾滋病高流行地区预防母婴传播资源投入的影响因素.方法 收集我国4个艾滋病病毒相对高流行地区2003～2006年预防艾滋病母婴传播资源投入状况,运用偏相关分析方法对可能影响资源投入的6个经验因素及运用主成分分析拟合的3个综合因素进行相关分析.结果 研究地区预防艾滋病母婴传播资源投入逐年增长,与人均国内生产总值相关( P＜0.01);不同地区间资源投入有差异,与地区女性人口数(P＜0.01)、女性艾滋病病毒新报告感染水平(P＜0.01)和地区人口规模(P＜0.01)、女性艾滋病病毒感染水平(P>0.05)、服务需求(P＜0.05)等3个综合指标相关(P＜0.1).结论 研究地区预防艾滋病母婴传播资源投入受女性人口规模、女性艾滋病病毒感染水平和地区经济水平的影响.应进一步提高艾滋病母婴传播防治资源投入的合理性.     

1379名青年职工吸烟原因调查分析

目的 了解20-40岁人群中吸烟心理和药理依赖程度,为有针对性地开展健康教育或药物戒烟提供科学依据。方法 对北京某石油化工公司1379名职工有关吸烟史,戒烟史以及吸烟的原因进行了横断面问卷调查,其中,利用Russell吸烟原因问卷调查吸烟人群心理和药理依赖程度,结果 该人群的吸烟率为34.6%,低于1996年全国调查的结果。文化程度越低,年龄越大,吸烟率越高,在吸烟的心理学原因方面,以享乐、镇静和刺激为主,开始吸烟时的原因则主要是心理意象,此外,吸烟者对烟草的依赖程度还与吸烟者开始吸烟年龄和其是否戒烟有关,结论 要对该人群进行有效的控烟干预,应将心理因素视为影响吸烟行为的主要因素,并针对不同的心理学原因进行有针对性的健康教育。     

健康促进理论及在艾滋病防制中的实践

艾滋病(AIDS)是一种严重危害人类生命健康和社会经济发展的重大传染性疾病。当前,最行之有效并且切实可行的预防和控制措施是开展健康促进活动,以期改变人们与艾滋病毒(HIV)感染有关的高危行为,从而控制传播。实践证明,只要措施得当,目标具体,健康促进是目前控制AIDS流行最为有效的策略之一,而且AIDS流行的控制是完全可以达到的[1]。现试图结合AIDS流行和预防控制的特点,复习有关健康教育理论,讨论若干AIDS健康教育及行为干预理论和实践中的实际问题。