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Nicholas E. Anton Tomoko Mizota Lava R. Timsina Jake A. Whiteside Erinn M. Myers Dimitrios Stefanidis 《American journal of surgery》2019,217(2):266-271
Introduction
Several studies demonstrated that simulator-acquired skill transfer to the operating room is incomplete. Our objective was to identify trainee characteristics that predict the transfer of simulator-acquired skill to the operating room.Methods
Trainees completed baseline assessments including intracorporeal suturing (IS) performance, attentional selectivity, self-reported use of mental skills, and self-reported prior clinical and simulated laparoscopic experience and confidence. Residents then followed proficiency-based laparoscopic skills training, and their skill transfer was assessed on a live-anesthetized porcine model. Predictive characteristics for transfer test performance were assessed using multiple linear regression.Results
Thirty-eight residents completed the study. Automaticity, attentional selectivity, resident perceived ability with laparoscopy and simulators, and post-training IS performance were predictive of IS performance during the transfer test.Conclusions
Promoting automaticity, self-efficacy, and attention selectivity may help improve the transfer of simulator-acquired skill. Mental skills training and training to automaticity may therefore be valuable interventions to achieve this goal. 相似文献64.
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Alina Goldenberg B.A. Catalina Matiz M.D. Lawrence F. Eichenfield M.D. 《Pediatric dermatology》2015,32(4):e191-e192
Henna, derived from a combination of natural leaves and coloring additives, is a common decorative dye traditionally used in many Islamic religious celebrations. Para‐phenylenediamine (PPD), a major component of black henna tattoo, is a strong sensitizer and common allergen. We report a case of severe connubial allergic contact dermatitis after black henna heterotransfer in a girl. 相似文献
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