增隙法与劈冠法拔除下颌阻生智齿的对比研究

目的:评价增隙挺拔法拔除下颌Ⅱ类中位阻生智齿的优越性。方法:对100例下颌阻生智齿随机采用增隙挺拔法(实验组)和劈冠法(对照组)进行临床对比观察,记录手术时间、术后张口受限程度、疼痛程度及干槽症发病情况。结果:实验组手术时间明显比对照组短(P<0.05)。两组患者疼痛程度和张口受限的构成比存在显著性差异(P<0.05)。两组干槽症的发病率存在显著性差异(P<0.05)。实验组发生率明显低于对照组。结论:增隙挺拔法能显著缩短手术时间,减少术后疼痛,张口受限,干槽症等不良反应,可以在临床推广应用。     

胸部肿瘤患者开胸术后肺栓塞的预防与护理体会

目的：探讨胸部肿瘤患者开胸术后肺栓塞的预防与护理。方法：2009年3月～2011年3月本科实施胸腹部手术901例,术后并发肺栓塞8例,给予患者术前加强心理护理、术后密切观察,及时发现肺栓塞症状,早期发现、早期治疗等措施。结果：本组8例肺栓塞患者经过积极预防和护理后,无一例死亡,均痊愈出院。结论：预防性护理可降低术后下肢深静脉血栓形成和肺栓塞的发生率。     

口腔鳞癌细胞中bcl-2、bax的量子点双标免疫荧光成像研究

目的:利用量子点对口腔鳞癌细胞内bcl-2、bax蛋白进行双标免疫荧光成像研究。方法:利用量子点QD605和QD545通过双标免疫荧光法,在激光共聚焦显微镜下对人舌癌Tca8113细胞内bcl-2、bax蛋白同时观察识别。结果:不同粒径量子点可同时对舌癌细胞bcl-2、bax蛋白特异性识别,在激光共聚焦显微镜下观察到舌癌细胞bcl-2和bax蛋白高表达。QD605标记的bcl-2蛋白表现为红色荧光,QD545标记的bax蛋白表现为绿色荧光,2种蛋白在细胞内同一位置重叠呈现黄色荧光。激光连续照射1 h,3种颜色的荧光均未明显衰减。结论:量子点能同时对细胞内的2种蛋白进行双标免疫荧光成像。     

食管胃吻合口瘘的预防性护理体会

目的：探讨食管胃吻合口瘘的预防性护理方法。方法：2010年1月-2011年1月本院共收治食管癌手术患者40例,所有患者给予术前宣教、做好糖尿病患者的术前准备、进行消化道的减菌准备、改善患者营养状况,术后通过有效的减轻吻合口的张力、保持引流管畅通和必要的胸腔冲洗、加强饮食指导及出院指导的预防性护理。结果：通过预防性护理,本组无一例食管胃吻合口瘘发生。结论：积极采取综合护理措施,对提高食管胃吻合口瘘的防治有着重要意义。     

风险管理在胸外科围术期护理中的效果观察

目的：本文分析本院收治的乳腺小叶增生患者的临床诊疗资料,探讨中西医结合治疗乳腺小叶增生的临床效果。方法：选取在本科引入风险管理后进行胸外科手术的患者临床护理资料116例,另随机选取风险管理前的患者围术期临床护理资料116例,分析两组患者围术期护理中的风险因素。结果：实施风险管理后胸外科围术期护理中,输液反应、文书错误、并发症的发生次数与患者满意度与实施前相比均具有显著性差异（P〈0.05）。结论：风险管理在胸外科围术期护理中效果显著,值得临床推广应用。     

量子点对口腔鳞癌细胞活性影响的研究

目的 探讨量子点对口腔鳞癌活细胞的影响。 方法 通过MTT法检测不同浓度量子点对口腔鳞癌细胞活性的影响。 结果 在4 、8h时各实验组与空白对照组无统计学意义（P＞0.05）;在12 、16h及20h时,除量子点终浓度为20nmol/L组与空白对照组无统计学意义（P＞0.05）,其它各组与空白对照组有统计学意义（P＜0.05）。 结论 量子点浓度低于20nmol/L时,对细胞活性无明显的影响。     

浅谈住院患者意外烫伤的护理体会

目的:分析住院患者意外烫伤的原因,探讨合理的治疗方法及护理措施,减少医患纠纷的发生。方法:通过回顾发生的5例住院患者意外烫伤的治疗和护理,分析其致伤原因及治疗过程。结果:这5例患者,经换药治疗及精心护理,创面均全部愈合,均取得良好疗效,无医患纠纷的发生。结论:严格执行各项护理操作常规,加强护士的责任感,同时对住院患者及亲属常规进行陪护知识的宣教,是减少或杜绝住院患者偶发烫伤的有效途径。     

浅谈临床护生健康教育的带教体会

目的:使实习护生通过临床实习掌握健康宣教护患沟通知识,除了完成打针、发药、执行医嘱等简单机械性的护理工作,还必须主动走到病床旁为患者解决最关心的健康问题,使患者有信任感、安全感,让患者感到放心。方法:实习护生入科后首先了解科室的基本情况,然后将实习护生安排给各位带教老师专人带教,带教过程中做到放手不放眼的原则,重视临床带教,重视基础理论,一定要做到理论与实践相结合。带教过程中除了规范教学外还要注意提高实习护生积极性,对护生的进步应该给予充分的鼓励,对其好的方面予以赞扬和肯定,使护生获得被认同感。结果:通过带教老师和实习护生的共同努力,护生能够成功地掌握专科护理的健康教育内容。结论:严谨的带教作风能够培养护生的综合素质,能够使学员学到并掌握更多健康教育的能力,提高教学质量。     

食管癌术后并发吻合口瘘的护理对策

目的探讨食管癌术后并发吻合口瘘的护理对策。方法对食管癌术后并发吻合口瘘患者实施心理护理、基础护理和引流管的护理。结果本组食管癌术后并发吻合口瘘患者27例经过的护理,有效25例,无效2例,总有效率92.59%。结论加强对食管癌术后并发吻合口瘘的护理,可以有效地减少术后病死率。通过实践证明:有效可行的护理措施,不仅减轻了患者术后的痛苦,而且恢复了对生活的自信,提高了生活质量。