酮咯酸氨丁三醇鼻喷雾剂的制备与主药含量测定

目的：制备酮咯酸氨丁三醇鼻喷雾剂,建立其主药含量测定方法。方法采用溶解法制备酮咯酸氨丁三醇鼻喷雾剂,以高效液相色谱法测定酮咯酸氨丁三醇的含量,主要色谱条件：色谱柱：C18柱（150mm ×4.6mm,5μm）;流动相：甲醇-水-冰醋酸（55∶44∶1）;流速：1.0mL· min -1;检测波长：323nm;柱温：30℃;进样量：10μL。进行其初步稳定性考察。结果制备的酮咯酸氨丁三醇鼻喷雾剂为几乎无色的澄清液体,酮咯酸氨丁三醇检测浓度在20~100μg· mL-1范围内,线性关系良好,平均回收率为100.41%（RSD=0.24%,n=9）;初步稳定性试验表明,该制剂对光不稳定。结论该制剂制备工艺简单、可行,主药含量测定方法准确,宜避光保存。     

柚皮素对胰腺癌细胞PANC-1增殖和凋亡的影响

目的 探讨柚皮素对胰腺癌细胞PANC-1增殖和凋亡的影响及糖原合成酶激酶-3β(GSK-3β)在其中的作用。方法 PANC-1细胞根据随机数字表分为7组(每组12孔，细胞密度为2 500个/mm²):0μmol/L、50μmol/L、100μmol/L、200μmol/L、400μmol/L、control virus和GSK-3β virus组。0μmol/L组，加入相应体积溶剂；50μmol/L、100μmol/L、200μmol/L和400μmol/L分别在培养液中加入终浓度为50μmol/L、100μmol/L、200μmol/L和400μmol/L的柚皮素进行培养；Control virus组，感染了对照病毒的PANC-1细胞培养液中加入200μmol/L的柚皮素进行培养；GSK-3β组，感染了GSK-3β过表达慢病毒的PANC-1细胞培养液中加入200μmol/L柚皮素。CCK-8检测细胞活力，细胞计数仪测定细胞数量，流式细胞测量凋亡细胞百分比，Western blot方法检测Ki-67、cleaved caspase-3、GSK-3β和p-GSK-3...     

认知冲突理论联合知识内化教学策略在提高内科实习护生核心能力中的作用研究

目的 探究认知冲突理论联合知识内化教学策略对提高内科实习护生核心能力的作用。方法 随机选取于我科实习的100名护生，根据教学方法不同分为对照组（传统带教）和研究组（认知冲突理论联合知识内化教学策略）。带教1个月后，比较两组护生综合能力、学习投入程度、考核成绩。采用SPSS 26.0进行t检验、卡方检验或秩和检验。结果 研究组教学质量评分[（18.38±0.71） vs. （17.95±0.84）]、教学满意度均明显高于对照组（P<0.05）；研究组实习护生综合能力、核心能力评分、学习投入程度各项评分均明显高于对照组（P<0.05）；研究组实习护生理论成绩、技能操作成绩均明显高于对照组（P<0.05）。结论 认知冲突理论联合知识内化教学策略可有效提升护理带教质量，使实习护生学习投入程度得到有效提升，有助于提高实习护生综合能力及核心能力，使其可以更好地掌握临床护理专业知识，提高其对临床带教的满意度。