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直肠脱垂的疗法很多。我们近年来以消痔灵注射治疗35例,收到满意效果,现在报告如下。 1 临床资料 本组35例,男26例,女9例。年龄最大60岁,最小3岁,3~8岁最多,共15例。病程最长40年,最短1年。 2 治疗方法 2.1 术前准备:主要备皮、清洁灌肠、镇 相似文献
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目的 分析重型病毒性肝炎 (重肝 )的临床分型预后与病原学之间的关系。方法 应用酶联免疫吸附试验 (ELISA)、聚合酶链反应 (PCR)等检测方法对 114例重肝患者进行病原学分析。结果 114例重肝患者中 ,急性重肝 5例 (4.39% ) ,亚急性重肝 2 4例 (2 1.0 5 % ) ,慢性重肝 85例 (74 .5 6 % )。其中乙型病毒感染 88例 ,戊型病毒感染 31例 ,乙戊病毒重叠感染 16例 ,其他肝炎病毒感染 (包括甲、丙、丁型和未分型 ) 2 5例。重肝病死率高 ,本组病例重肝死亡 81例 (71.0 % ) ,重肝的死亡与病毒感染类型有密切关系 ,其中单纯乙肝病毒感染所致死亡占 5 3 0 9% ,其次为乙戊病毒感染重叠占 12 .35 % ,单纯戊肝病毒感染和未分型病毒感染分别占 11.11%。 2 2例老年重肝患者中 ,死亡 18例 (81.82 % )。结论 在引起重肝的肝炎病毒的单一或重叠感染中 ,乙肝和戊肝病毒感染所占比例较高。乙肝病毒是引起重肝的主要病原体。戊肝与乙肝病毒重叠感染也占很大比例应予重视。重肝的病死率高 ,尤其是老年性重肝。 相似文献
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口服或注射避孕药物,大多数妇女用后没有反应,少数人可出现不同程度的恶心、呕吐、食欲减退头昏、乏力、嗜睡、不规则阴道出血或闭经,而比较难处理的是闭经。现举例介绍如下:一、病例:李XX,27岁,工人,于产后~年服用18甲,服用三年半.停药后闭经半年,妇科检查,生殖器官轻度萎缩.阴道粘膜充血,阴道涂片激素水平偏低,因条件所限.未做垂体功能试验,治疗用乙酸0.25毫克,每日一次,治疗Ic天后阴道徐片中激素水平恢复正常,二个疗程后月经恢复。二、病例:王某,35岁,干部,服用避孕药18甲三年,停药后闭经5个月。妇科检查,… 相似文献
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目的:通过检测干扰素抗体、HCV 基因分型、治疗前后血清 HCV-RNA 量及淋巴细胞亚群,探讨干扰素疗效的预测因素.方法:ELISA 方法检测干扰素抗体,抗病毒中和生物鉴定法进行干扰素中和抗体检测.用 MTT 检测干扰素中和抗体的滴度.进行 HCV 基因分型及血清 HCV-RNA 定量检测.采用 APAAP 免疫桥联酶标法检测 T 淋巴细胞亚群.结果:(1)HCV-Ⅲ型感染者完全应答率较 HCV-Ⅱ型高,P<0.05.(2)完全应答组治疗前血清 HCV-RNA 量明显低于部分应答和无应答组.(3)部分应答组干扰素抗体阳性率明显高于完全应答组,P<0.05.中和抗体对干扰素疗效的影响与抗体的滴度有关,抗体滴度高干扰素疗效差.(4)各组间淋巴细胞亚群变化无统计学差异.结论:(1)治疗前血清 HCV-RNA 低水平是对干扰素治疗产生完全应答的一个重要的预测指标.(2)HCV-Ⅲ型患者对干扰素治疗的完全应答率明显高于 HCV-Ⅱ型.但可能受血清 HCV-RNA 水平的影响.(3)干扰素抗体,特别是中和抗体是影响干扰素疗效的因素之一,治疗过程中检测干扰素抗体是预测干扰素疗效的指标之一.(4)外周血淋巴细胞亚群不能作为预测干扰素疗效的指标. 相似文献
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实现"两课"教育创新 总被引:4,自引:0,他引:4
高校的政治理论课和思想品德课(简称“两课”)是对大学生进行政治思想教育的主渠道,“两课”课程体系的覆盖面直接关系着社会主义办学方向的实现,“两课”教育教学改革的成效直接影响着高等教育人才培养的质量。高等教育要贯彻科学的发展观,服务于学生的全面发展,就必须针对中国特色社会主义的新发展、社会生活的新变化及教育对象的新特点,深化“两课”教育教学改革,采取有效措施, 相似文献
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目的:探讨在利多卡因局麻的前提下,笑气吸入和异丙酚静脉麻醉用于输卵管结扎术镇痛的效果和安全性。方法:将600例自愿行输卵管结扎术的健康妇女随机分为A组、B组和C组,每组各200例,其中A组,用笑气吸入+利多卡因局麻;B组,异丙酚(联合小剂量芬太尼)静脉麻醉+利多卡因局麻;C组(对照组),只用利多卡因局麻。结果:三组一般情况无显著性差异;笑气和异丙酚均有镇痛作用,与对照组比较,差异有显著性(P〈0.01);且异丙酚的镇痛效果较笑气组更明显(P〈O.01)。三组术中出血差异无显著性(P〉0.05),但笑气吸入者恶心、呕吐发生率高于其它两组(P〈0.05),而异丙酚术中有呼吸抑制、梦幻及术后定向障碍不良反应,术后离手术床时间也明显比其它两组长。结论:笑气和异丙酚用于输卵管结扎术镇痛均有良好效果。笑气吸入法镇痛恶心、呕吐发生率较高,可方法简便、安全;异丙酚静脉麻醉法镇痛在术中可出现呼吸循环系统抑制和术后定向障碍,但不良反应均在可控范围内。两种方法均值得在临床推广应用。 相似文献