心脏学会与心功能学会联合学术会议在广州胜利召开

第五届心脏学会 ,第八届心功能学会及《心脏杂志》编委会联合学术大会于 2 0 0 0年 3月 2日～ 3月 7日在南国羊城广州市隆重召开。出席大会代表有 191名 ,来自祖国各地 ,其中有生理学、药理学、心内外科、生物医学工程、超声、心电等多学科的专家、教授 ,其中博士、硕士导师及高级职称者 140名 ,约占会议代表的 77% ,如臧益民、冯建章、李天德、候灿、黄定九、徐有秋、沈文锦、刘伊丽、钱学贤、赵克森、黄元伟、刘维永、祝善俊、俞峰、刘治全、翁维良、李庚山、马虹、佟万仁、李兰荪、辛达临、李良寿、陈国伟、陈润芬、董秀珍、赵连友、卢森…     

腺苷对心脏作用的机制

本文综述了腺苷对心脏的作用及机制 ,以及对膜电流的影响。     

心肌延迟整流钾电流Ik动力学机制的计算机重建

目的：建立能模拟心肌延迟整流钾电流ＩＫ的数学模型。方法：用计算机重建技术实现动力学机制的模拟。结果：重建了心肌延迟整流钾电流ＩＫ的通道电流、开关因子动态过程Ｉ－Ｖ曲线。结论：该模型能有效模拟心肌延迟整流钾电流的动力学机制。     

西方现代教学理念与策略之剖析

当代西方教育理念的发展趋势已转入以建构主义学习理论为指导,以学生为中心,以问题为基础的学习(Problem—basedlearning,PBL)、个案学习(Casestudy)、概念图形成(concept mapping)、团队工作(Teamwork)~网络学习e—learning),是国际上流行的几种发展学生自主性学习、主动学习、个性化学习的教学策略与方法,有效学习评估体系特别是过程性评估是实施高等教育改革的必要保证。     

乙酰胆碱通过保护线粒体功能降低缺血／再灌注心室肌细胞收缩功能障碍

目的：目前研究表明，缺血心肌再灌注诱发的线粒体Ca^2＋超载和以线粒体超氧阴离子（O2^-）为主的活性氧簇（ROS）的突然大量生成是导致心肌致死性再灌注损伤的关键因素。本研究旨在证明乙酰胆碱（ACh）是否通过降低心室肌细胞线粒体Ca^2＋超载和抑制线粒体O2^-的突然大量生成保护线粒体功能，     

降钙素基因相关肽对心肌细胞缺血缺氧状态下胞内钙的影响

目的 观察降钙素基因相关肽（CGRP）对急性分离心肌细胞在模拟缺血缺氧状态下胞内钙的影响。方法 急性分离心肌细胞在模拟缺血缺氧状态下，以Fluo-3作为钙指示剂，用共聚焦显微镜测定胞内钙的变化。结果 急性缺血缺氧时，心肌细胞胞内钙浓度降低，加入CGRP后，钙浓度恢复；先加入CGRP，再在缺血缺氧的条件下，胞内钙浓度基本保持不变，结论 CGRP可恢复因急性缺血缺氧而导致的细胞内钙浓度降低。     

降钙素基因相关肽与心律失常

降钙素基因相关肽（ＣＧＲＰ）是一种内源性生物活性多肽，对心血管系统的活动具有十分重要的调节作用，本文作者讨论ＣＧＲＰ与心律失常的关系，抗心律失常作用的可能离子机制     

LQT2与癫痫发病机制相关性研究

遗传性离子通道病与可兴奋组织突发性功能紊乱密切相关,主要累及神经、肌肉、心脏、肾脏等组织器官。遗传性长QT综合征(LQT2)是由于编码钾离子通道的HERG基因突变导致的遗传性心脏疾病,临床上以反复发作的晕厥及猝死为特征。研究表明,第二信使c AMP浓度的改变可以调控HERG通道蛋白表达。目前认为,很多人类特发性癫痫是由于突变基因编码的离子通道蛋白所致神经元异常放电的一种离子通道病,临床表现有阵挛、晕厥史和猝死。本文结合国内外研究现状,对LQT2与癫痫发病机制的相关性作一综述。     

提高机能实验课堂教学质量的实践与探讨

在机能实验教学中,西安交通大学医学院就如何提高课堂教学质量方面进行了探索和实践,摸索出了一些切实可行的方法,包括引导式教学、互动式教学、双语教学、学生创新能力的培养、第二课堂的开展等,这些措施对于学生综合能力和素质培养起到了积极的作用.