排序方式: 共有128条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
乙酰胆碱对心脏心室肌的作用 总被引:10,自引:0,他引:10
迷走神经递质乙酰胆碱(ACh)可激活毒蕈碱型胆碱受体(mAChR)进而抑制窦房结、心房及传导组织。此外,它能拮抗儿茶酚胺(Catecholamine,CA)对心室肌的刺激作用。近年研究表明,ACh对心室肌也具有直接作用。本文将就心室肌的神经、受体分布、ACh对心室肌离子通道及动作电位的影响加以阐述。 相似文献
32.
33.
现代教育技术在教学中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
通过介绍PowerPoint幻灯片和CAI课件的制作准备、制作程序、注意事项、主要特点及其局限性和网络课程的优势等,阐述了现代教育技术辅助教学应注意的问题(要找准现代教育技术的定位;把握好现代教育技术的应用环境;合理有效地运用现代教育技术;注意现代教育技术与传统教学方式的有机结合。)以及与传统教学方式的关系。 相似文献
34.
35.
目的通过研究胺碘酮对犬左心室M细胞动作电位和心室跨壁复极离散度(TDR)的影响,探讨胺碘酮抗心律失常机制。方法应用标准玻璃微电极技术,在不同频率刺激下,记录应用胺碘酮前后犬左室游离壁内、外膜及中层心肌细胞跨膜动作电位(AP)各种参数的变化。结果:①胺碘酮延长内、外膜层心肌细胞的动作电位时程(APD),当基础周长(BCL)为1 000 m s时,使用胺碘酮后心内膜层肌细胞的APD90由(254±38)m s延长为(274±37)m s(P<0.01),外膜层肌细胞的APD90由(205±37)m s延长为(229±16)m s(P<0.01);但其明显缩短中层肌细胞的APD,其APD90由(331±50)m s缩短为(290±62)m s(P<0.01)。②胺碘酮能显著缩短TDR,当BCL为1 000 m s时,用药后TDR由(126±20)m s减小为(61±11)m s(P<0.01)。结论胺碘酮对左室三层肌细胞电生理具有不同影响,延长内外膜心肌细胞的APD,而缩短中层肌细胞的APD。使左室TDR缩短。 相似文献
36.
问题解决能力是评估研究生素质的主要内容,基于此种理念,我们将PBL教学法应用到心血管药理学研究生教学中。文章简要介绍了PBL的概念,详细分析了PBL的学习过程和组织方式。在结合教学实践,具体探索PBL在心血管药理学研究生教学中实现方法的同时,对不足之处进行思考并提出相应建议。 相似文献
37.
38.
目的 :观察大鼠心肌细胞内钙波的影象及钙波在心肌细胞内及细胞间的传播。方法 :采用激光共聚焦显微镜及细胞内钙荧光染色的观测方法。结果 :1在激光共聚焦显微镜下观察了由钙荧光探针 Fluo- 3染色的心房肌及心室肌细胞的影象。 2观察了心肌细胞内钙在某一区域瞬时性增高的现象即钙波在心肌细胞内传播的动态影象 ,钙波的发生与细胞外钙浓度大小有关。3观察了钙波在心肌细胞与细胞间连接处的传播动态影象。结论 :心脏在静息时 (尤其高钙负荷时 )出现钙波是钙信号的一种调节机制。钙波具有在细胞内区域性、瞬时性增高 ,并较快在细胞内传播 ,亦可在细胞间传播。 相似文献
39.
目的 :研究乙酰胆碱 (ACh)对离体豚鼠心室肌的直接负性作用及机制。方法 :采用标准玻璃微电极细胞内记录技术记录动作电位 (AP)及肌力换能器记录心肌收缩力 (FC)的方法观察 ACh对离体豚鼠心室肌的作用 ,并观察几种受体或通道水平的阻断剂阿托品、氯化铯 (Cs Cl)、氯化镉 (Cd Cl2 )对 ACh直接作用的影响。结果 :10 - 5 mol/LACh对心室肌动作电位持续时间 (APD)及 FC的抑制率分别为 7.31%和 37.5 7% (P<0 .0 5 ) ,10 - 5 mol/L阿托品和 2 0 m mol/L Cs Cl可阻断该作用 ,0 .1m mol/L Cd Cl2 对该作用无影响。结论 :10 - 5 m ol/L ACh对离体豚鼠心室肌有直接负性作用 ,ACh的作用与毒蕈碱型胆碱受体及 K+电流有关 ,而与 Ca2 +电流的关系可能不大。 相似文献
40.
肾上腺素受体(AR)广泛分布于心血管系统.AR分为α1,α2,β三型.α1-AR包含α1A,α1B,α1D亚型.α2-AR包含α2A,α2B,α2C亚型.β-AR包含β1,β2,β3亚型.已知α1-AR三种亚型共存于心脏.韩启德等研究发现大鼠心脏中α1A,α1B,α1D亚型约各占25%,45%和30%左右.在介导正性变力及心肌细胞蛋白质合成效应中均表现为α1A-AR效率最高,而α1D-AR几乎不参与.α1A-AR,α1B-AR与β-AR同时激动时,前者抑制而后者增强β-AR介导的正性变力效应.α1D-AR对β-AR介导的正性变力效应则无显著影响. 相似文献