迪皿治疗慢性荨麻疹60例疗效观察

为观察迪皿（左西替利嗪）治疗慢性荨麻疹的疗效，耐受性及不良反应，采用迪皿10mg，每日一次口服，对60例堡性荨麻疹患者进行治疗。每周随访一次，共2次。结果显效40例（66．7％），良效16例（26．7％），微效2例（3．3％），无效2例（3．3％），总有效率（93．3％）。     

溴隐亭治疗闭经泌乳综合征10例分析

溴隐亭治疗闭经泌乳综合征１０例分析王翠娥我院妇科门诊从１９８５～１９９３年诊治闭经泌乳综合征病人共１０例．其中高泌乳素（ＰＲＬ）血症６例，垂体泌乳素瘤４例．本文就其临床症状、诊断和溴陷亭治疗的价值进行分析讨论。临床资料一、年龄：最小２０岁，最大４０岁...     

秃发动物模型研究进展(综述)

应用动物模型研究人类的秃发已有很长的历史,在男性型秃发(AGA)的研究中,人们建立了短尾猴模型、AGA小鼠模型及用于大批药物筛选的毛发周期转换测定法。实验动物的先天性无毛也一直受到关注,不但有数量众多的大、小鼠先天性无毛突变的报道,而且有胸腺缺失的裸鼠这一特殊模型。近几年关于生长期脱发和斑秃的动物模型研究也发展迅速,而建立在生物支持系统上的离体皮肤模型,又为秃发研究提供了新的途径。     

镇痛散对小白鼠的镇痛作用

<正> 镇痛散由生甘草、乳香等中药组成,是在他人治疗恶疮疼痛经验方基础上,经20多年的试用、化裁、改进形成的新方,现广泛用于多种疾病的疼痛治疗,效果明显。现将其镇痛实验结果简述如下。     

中心摆药对药品质量的影响及对策

目的探讨中心摆药与药品质量的关系，保证病人的用药质量及用药安全。方法调查、分析中心摆药对药品质量的影响。结果中心摆药对药品质量虽带来一些影响，但通过工作中不断总结和积极改进，最终确保了工作质量的不断提高。     

颈椎前路手术治疗的康复护理

目的： 总结交流颈椎前路手术治疗的护理经验。方法：系统地介绍了护理要点,包括术前护理：指导病人作食道气管的推移训练;颈围的选择及适应训练。术后护理：呼吸、并发症的观察和护理;预防感染;康复训练。结果：本组病例术后无并发症发生。结论：针对手术的特点采取有效的预防措施可减少并发症的发生。     

伸缩式垂直升降护理机的适用性探讨

昏迷病人、截瘫病人、慢性消耗性疾病及脑卒中后遗症病人常伴有肢体瘫痪而长期卧床,生活不能自理,大小便失禁,易发生压疮,给病人带来极大痛苦,给家属带来繁重的负担[1].为解决这一难题,人们研究了一些护理器械,如"升降护理装置",这种护理装置由铁床、软布带、支架杆、绑绳钢筋、软网布、定滑轮组件、动滑轮组件、万向节连接件和钢丝绳组成.     

两种鼻饲肠内营养法治疗重型颅脑损伤患者并发症的对比观察及护理措施

目的 探讨两种鼻饲肠内营养法治疗重型颅脑损伤患者的并发症发生情况及护理措施.方法 选取该院2014年9月~2016年9月收治的重型颅脑损伤患者160例,随机分为营养输注泵鼻饲肠内营养法组(研究组80例)和传统鼻饲肠内营养法组(对照组80例)两组,对两组患者的血糖水平、高血糖发生情况及发生时间、并发症发生情况进行统计分析.结果 两组患者治疗后的血糖水平显著低于治疗前(P<0.05),治疗前后两组患者的血糖水平之间的差异无统计学意义(P>0.05),两组患者的高血糖发生率、高血糖发生时间的差异均无统计学意义(均P>0.05);研究组患者的呕吐、反流、腹泻、便秘发生率均显著低于对照组(均P<0.05),但两组患者的吸入性肺炎发生率的差异无统计学意义(P>0.05).结论 营养输注泵鼻饲肠内营养法治疗重型颅脑损伤患者的并发症发生率较传统鼻饲肠内营养法低,值得在临床推广使用.     

应用德尔菲法构建无偿献血者重复献血意向的评估指标体系

目的 基于经典计划行为理论,应用德尔菲法构建无偿献血者重复献血意向的评估指标体系.方法 经文献研究和小组讨论,引用经典计划行为理论的态度、主观行为规范、知觉行为控制和意愿4个维度,结合结果预期、自我认同、献血焦虑、环境和既往献血经历5个维度建立重复献血意向评估指标体系.由采供血机构、医院、高等院校和卫生行政部门专家经过...     

认知行为护理对高血压脑出血患者生活质量及预后的影响

目的探讨认知行为护理在高血压脑出血患者中的应用效果。方法将我院2011年1月至2012年12月收治的270例高血压脑出血患者按护理方法的不同分为观察组和对照组各135例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用认知行为干预,比较两组患者的护理效果。结果观察组在家务活动、一tD理状态、工作及经济情况等方面的生活质量评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。随访结果,观察组Barthel指数显著高于对照组,后遗症的发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论认知行为护理有利于增加高血压脑出血患者的自我保健知识和能力,提高生活质量,改善预后。