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41.
目的:分析总结医源性肝功能异常的常见原因。方法:对2007年6月-2010年5月,我院诊断为医源性肝功能异常的61例患者的临床资料进行回顾性分析。结果:医源性肝功能异常病因多样,主要为药物36例(占59.02%)、外科手术20例(占32.79%)和造血干细胞移植5例(占8.12%)。结论:尽量避免使用具有肝脏毒性的药物和治疗方式,能有效防止医源性肝功能异常的发生。  相似文献   
42.
目的探讨临床路径在糖尿病护理管理中的应用。方法制定合理、优质的糖尿病患者护理流程图,实施高效、人性化的护理管理,使护理工作规范化、具体化、程序化。结果临床路径用于糖尿病的护理管理中,保证了护理工作的系统性、连续性,增强了护士的工作责任感和积极主动性,提高了护理质量,杜绝了差错事故的发生。使患者满意率明显升高。  相似文献   
43.
脑卒中的康复治疗日益受到重视,笔者运用中药外敷结合康复训练治疗中风偏瘫痉挛状态,现报告如下。  相似文献   
44.
对我国护理立法的现状进行综述,介绍了护理立法相关概念,阐述了完善护理立法的必要性、护理立法的特色及存在的问题,并提出了尽快出台《护士条例》实施细则、注重加强护理立法的研究等建议。  相似文献   
45.
目的:总结1例过敏性紫癜并发肾炎的护理经验。方法:从我科1例患者的临床护理、饮食护理、用药护理、心理支持、并发症护理、健康教育、出院指导等各个方面进行回顾性分析。结果:住院36d后痊愈出院患者随访至今情况良好。结论:过敏性紫癜并发肾炎一旦发生严重影响患者的生命,应积极治疗,并采取正确的护理,这才是保证生命质量的关键。  相似文献   
46.
内镜下乳头括约肌切开取石术(EST)是治疗胆道结石及十二指肠乳头狭窄有效的非剖腹性治疗方法,具有操作简便灵活,疗效肯定,创伤小、并发症少,时间较短,患者痛苦小、恢复快和住院时间短,机体的应激反应轻,对机体的免疫功能抑制小等优点,有确切的临床实用价值,尤其更适宜老年患者〔1~3〕。EST应用于临床已越来越广泛,但有关老年患者EST手术时间与血清免疫球蛋白关系的研究报道甚少。本文对老年患者EST手术时间与血清免疫球蛋白关系进行研究,旨在了解EST手术时间对老年患者免疫球蛋白的影响。1对象与方法1.1对象入组标准:(1)年龄≥60岁,(2…  相似文献   
47.
目的 观察血必净联合乌司他丁对急性重症胰腺炎患者血清细胞因子的影响.方法 将62例重症急性胰腺炎患者按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组31例.对照组在常规治疗基础上加用乌司他丁,观察组在对照组治疗基础上加用血必净,治疗7d.比较两组腹痛缓解时间、腹胀缓解时间、血清淀粉酶恢复正常时间、白细胞计数(WBC)恢复正常时间、住院时间,血清白细胞介素(IL)-6、IL-8及肿瘤坏死因子(TNF)-α的变化.结果 观察组腹痛缓解时间、腹胀缓解时间、血清淀粉酶恢复正常时间、WBC恢复正常时间以及住院时间与对照组相比均明显缩短[(4.4±1.6)d比(5.8±2.1)d、(4.2±2.1)d比(5.6±2.8)d、(5.4±1.6)d比(6.6±2.4)d、(6.4±2.2)d比(8.8±2.9)d、(23.5±2.8)d比(30.2±3.6)d],差异有统计学意义(P<0.05).两组IL-6、IL-8及TNF-α治疗3,7d后与治疗1d后相比明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05),且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 血必净联合乌司他丁可以减轻急性重症胰腺炎患者的炎性反应,提高治疗效果.  相似文献   
48.
49.
充分发挥电化教学在生化实验教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
充分发挥电化教学在生化实验教学的作用,能够更好地提高生化实验教学效果。可以通过幻灯投影、录像等电教手段对生化实验教学进行改革,将现代化电教手段应用到生化实验教学中,以适应生化实验教学发展的需要,适应培养现代化人才的需要。  相似文献   
50.
目的 了解独生子女和非独生子女新兵的人格特征及其对部队生活的感受和认知,为进一步的心理健康服务提供指导.方法 采用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)和自编问卷对2012年某部信息填写完整的3574名入伍新兵进行测查,其中独生子女1391人作为研究组,非独生子女2183人作为对照组,比较两组的人格特征及其对部队生活的感受和认知差异.结果 研究组在16PF中的乐群性、聪慧性、恃强性、兴奋性、敢为性、敏感性和世故性这些单因素,以及内向和外向等次级因素上的得分均高于对照组(P<0.05);研究组中心理健康水平较低者占0.9%,低于对照组的1.7%(P<0.05).在对部队生活的感受和认知上,两组比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 独生子女和非独生子女新兵对部队的认知并无不同,人格特征略有差异,提示不宜将新兵中的独生子女作为特殊群体区别对待,同时也不应忽视非独生子女新兵的心理健康问题.  相似文献   
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