影响P2Z受体介导慢性淋巴细胞白血病细胞凋亡的各种因素及其机理研究

目的　探讨嘌呤能 P2 Z受体介导慢性淋巴细胞白血病 (CL L )细胞凋亡的影响因素及其机理。方法　在二价阳离子—— 1.0 mm ol/L Mg2 + 、Zn2 + 、Ca2 + 、Sr2 + 、Co2 + 、Ba2 + ,不同浓度的 EDTA或 EGTA,不同温度及在含 15 0 mm ol/L胆碱的介质中 ,将表达 P2 Z受体 [P2 Z(+) ]的 CL L细胞分别同 1.0 mm ol/L三磷酸腺苷 (ATP)或 0 .1m mol/L苯甲酰苯甲酸 ATP(Bz ATP)体外培养 8小时 ,以 DNA凝胶电泳、Td T法和流式细胞分析 (FCA )检测上述条件下细胞凋亡的诱导或抑制效应。结果　 Mg2 + 或 Ca2 + 能以剂量依赖性方式促进 ATP诱导 P2 Z(+)细胞凋亡 ,而 EDTA或 EGTA却以相反的方式抑制 P2 Z(+)细胞凋亡的发生 ;1.0 mm ol/L Zn2 + 可完全阻止 ATP诱导 P2 Z(+)细胞凋亡所产生的 DNA片段 ,但其它二价阳离子包括 1.0 mm ol/L Sr2 + 、Co2 + 、Ba2 + 却不影响 ATP的诱导 ;胆碱作为磷脂酶 D(PL D)的抑制剂 ,也可部分抑制 P2 Z(+)细胞凋亡产生的 DNA片段 ;当温度低于 10℃ ,可完全阻止 ATP诱导 P2 Z(+)细胞凋亡产生 DNA片段的发生。结论　 P2 Z受体介导 CL L细胞凋亡可能与核酸内切酶 ,PL D的参与密切相关。     

自发性气胸患者的健康教育及体会

自发性气胸患者在治疗期间易气胸复发和病情反复.对此,笔者等实施了整体护理,进行了健康教育,效果满意,现报告如下. 　　1资料与方法 　　1)临床资料:1999年1月至2001年4月共收治自发性气胸患者40例,平均62岁,其中行胸腔闭式引流30例,胸腔穿刺抽气术10例. 　　2)方法:据患者文化程度、社会背景、心理状况、接受能力等用口头讲解、文字卡片、鼓励提问等多种方式进行教育,将健康教育贯穿于治疗及护理的全过程,激发患者及家属主动参与的积极性,使患者在住院期间无气胸复发情况发生. 　　……     

虎红探针测定盐酸美西律——基于双波长共振光散射技术

探讨了虎红与盐酸美西律在溴代十六烷基吡啶存在下相互作用的共振光散射(RLS)光谱特征,建立了测定药物中盐酸美西律的双波长共振光散射(DWO-RLS)新方法。在弱酸性溶液中,虎红与盐酸美西律及溴代十六烷基吡啶相互作用生成红色三元缔合物,使共振光散射信号显著增强,并在372和596 nm波长处产生2个强的特征散射峰。在这二波长处,盐酸美西律在0.004～0.65 mg·L^-1内的质量浓度与共振光散射增强强度(ΔI_RLS)呈线性关系,检出限分别为0.003 2 mg·L^-1(372 nm)和0.003 8 mg·L^-1(596 nm)。当用DWO-RLS技术测定时,其检出限更低,仅为0.001 8 mg·L^-1,将DWO-RLS法用于市售盐酸美西律药片中盐酸美西律的测定,回收率为98.5%～103%,相对标准偏差为2.0%～2.7%。     

基于学员需求建立的"导师制"培养模式在医学检验进修教育中的实践

进修学员的培养是医学检验继续教育的重要组成部分。传统的进修教育模式在如何提升基层检验实验室临床服务能力、提高医学检验进修学员培养质量、促进学员在进修期间个人素质和专业能力的提升方面均面临重大挑战。四川大学华西医院实验医学科通过对进修学员实施"导师制"模式,实现导师与进修学员"一对一"模式因材施教。研究实践表明进修生"导师制"可以增加进修学员归属感、提高进修培训质量及水平、扩展继续教育效果。     

虚拟仿真结合翻转课堂在老年人跌倒护理实验教学中的应用

目的 探讨虚拟仿真结合翻转课堂在老年人跌倒护理实验教学中的应用效果。方法 整群选取重庆医科大学2019级护理本科生（n=497名）作为研究对象,分为对照组2个班（n=251）、干预组2个班（n=246）。对照组实施传统实验教学,干预组采用虚拟仿真结合翻转课堂的混合式实验教学。课后分析干预组学生使用虚拟仿真平台的情况,采用问卷调查及理论测评比较两组实验教学的实施效果。采用SPSS 27.0进行t检验和卡方检验。结果 干预组学生人均登录使用虚拟仿真平台（2.65±1.38）次,在线学习时长54.12~147.32 min;问卷调查显示,干预组学生课后各维度教学目标达成情况及对本次课堂教学满意度评分均高于对照组（P<0.05）;教学后,干预组学生在激发学习兴趣、培养自主学习能力、培养临床思维、提高创新及科普宣教能力等5个方面教学促进作用评分均高于对照组（P<0.05）;比较两组学生理论测试成绩,干预组得分（79.38±5.09）高于对照组（77.88±4.97）（P<0.05）。结论 虚拟仿真结合翻转课堂混合式实验教学有助于学生掌握知识和技能,培养其自主学习能力、临床思维、创新及科普宣教能力。     

侧柏叶中的1个新苯丙素苷

目的研究侧柏Platycladus orientalis叶的化学成分及抗氧化和α-葡萄糖苷酶抑制活性。方法采用硅胶、MCI、聚酰胺及制备液相色谱分离纯化并用波谱技术进行结构鉴定。采用DPPH和ABTS法进行抗氧化活性研究,p NPG法进行α-葡萄糖苷酶抑制活性研究。结果从侧柏叶80%乙醇提取物中分离得到了11个化合物,分别鉴定为4-O-(1′,3′-二羟基丙基-2′-)-二氢松柏醇9-O-β-D-葡萄糖苷(1)、杨梅苷(2)、5,8,3′,4′-四羟基黄酮7-O-β-D-木糖苷(3)、isomassonianoside B(4)、(-)-异落叶松脂素9′-O-β-D-葡萄糖苷(5)、(7R,8S,7′S,8′R)-4,9,4′,7′-tetrahydroxy-3,3′-dimethoxy-7,9′-epoxylignan4-O-β-D-glucopyranoside(6)、柳杉酚(7)、桃柁酚(8)、5,6-dehydrosugiol methyl ether(9)、isopimara-8,15-dien-7-one(10)和α-L-鼠李糖乙醇苷(11)。结论化合物1为新化合物,命名为...     

促进高校开展HIV宣传及服务的探索——“美好青春我做主”高校防艾项目实践

<正>艾滋病是危害青少年健康的重大的传染病。近年来,青少年作为易感人群,感染率仍呈上升趋势,感染途径以性传播为主^[1]。针对青年学生的感染现状,2014年以来,中国性病艾滋病防治协会(简称中艾协)充分发挥自身优势,紧紧围绕国家卫生健康委员会、教育部高校艾滋病防控工作重点,发起并开展“美好青春我做主”高校防艾项目,系统谋划,精准发力,全力打好高校防艾组合拳,三大项目筑牢高校防控体系,多管齐下助推高校防艾新高度。     

PT和APTT在妊娠期的变化及临床意义

近十几年来,随着血栓与止血的实验室诊断技术不断的发展,PT、APTT是凝血功能检查不可缺少的检测项目,是目前国际公认的简便、可行及规范的检测方法,它对血栓性疾病与出血性疾病的临床诊断及治疗起着重要的作用。妊娠是一种生理过程,在这一过程中体内的凝血及纤溶系统中某些成分出现了一些异常变化,     

高灵敏共振瑞利散射技术快速检测药物中的美司那

目的 建立快速、准确测定药物中美司那的高灵敏共振瑞利散射（resonance Rayleigh scattering,RRS）新方法。方法 在BR弱碱性溶液中,亮绿与美司那以静电作用生成的缔合物使RRS信号显著增强,RRS强度在最大RRS峰处与美司那的浓度有线性关系。检测波长为344 nm。结果 在pH 7.75 BR缓冲溶液中,亮绿与美司那结合生成绿色二元离子缔合物,产生以294,344,468 nm为特征峰的新RRS光谱。最大RRS峰位于344 nm,线性范围为0.006~0.41 mg·L^-1,检出限为0.005 2 mg·L^-1。该法用于市售美司那药物中美司那的测定,加样回收率和相对标准偏差（RSD,n=6）分别为98.3%~103%和1.6%~2.3%。结论 该法简便、快速,有高灵敏度和高选择性,可用于实际药物中美司那的测定。