建立传染病教学病例资料库的必要性和方法

近30年来传染病的疾病谱发生很大变化,新的治疗方法不断涌现,加之传染病固有的季节性和地域性差异,使得目前教材及参考书的难以满足当前青年医学生的需要,迫切需要建立图文并茂、可模拟、实用性强的教学资料库。该文就此提出相关设想供广大医学教育工作者共同探讨其必要性、可行性和意义。     

46例慢性HBV感染者临床与肝组织病理及免疫组化相关性分析

目的 探讨HBV感染者的肝脏病理和免疫组化与部分临床生化指标的关系.方法 采用一秒钟经皮肝脏穿刺活检法取得肝组织,进行病理形态学观察以及免疫组化法检测组织中HBsAg的表达,同步检测部分血清生化指标进行统计学分析.结果 慢乙肝轻、中度的临床与病理诊断符合率分别为72.7%和40%,肝硬化的符合率为18.1%.慢乙肝患者肝组织中HBsAg表达与炎症分级G无相关性,与TB升高程度呈负相关.肝组织的炎症分级G与ALT、纤维化分期S呈正相关.纤维化分期S与ALT、TB无相关性.结论 慢乙肝和肝硬化的临床诊断和病理诊断一致性较低.慢性HBV感染者病毒清除可以造成肝细胞的损伤,但并不是主要原因.