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目的了解父母培训八步法对学习障碍儿童的干预效果,为儿童学习障碍的干预提供参考依据。方法采用自身对照研究设计,对安宁市某小学三至六年级的儿童进行整群抽样筛查,筛出学习障碍儿童158名作为研究对象。以父母培训八步法为指导,对家长进行每周1次为期16周的父母培训。于培训前和培训结束后使用心理健康测验量表和儿童少年生活质量量表对儿童进行测评,采用亲子关系诊断量表对儿童及其家长进行测评;干预后采用多重成就测验对儿童进行测评。结果干预后儿童心理健康测验量表中的学习焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向因子分和总分低于干预前,少年生活质量量表中的亲子关系、同伴关系、师生关系、学习能力与态度、活动机会性因子分和总分高于干预前;干预后亲子关系诊断量表中,家长报告亲子关系严格型、不安型明显减少,孩子报告亲子关系在消极拒绝、积极拒绝、严格型明显减少。干预后儿童多重成就测验成绩明显提高。结论父母培训八步法能改善学习障碍儿童的心理健康状况、提高生活质量、改善亲子关系,并且能提高学习障碍儿童的学习成绩和学习能力。 相似文献
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10例血管性介入放射诊疗术中并发症的原因分析 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 探讨和分析血管性介入放射诊疗术中产生并发症的原因。方法 2 0 0 1年 3月— 2 0 0 3年 12月 75 6例 (不含心导管介入 )的血管介入诊断与治疗病例。结果 术中出现严重并发症 10例 ,发生率为 1.3 2 %( 10例 75 6) ,其中非离子造影剂 (欧乃派克 )过敏 1例 ,栓塞弹簧圈异常脱落 1例 ,颅内血管瘤陈旧血栓脱落 1例 ,严重血管性痉挛 2例 ,血管破裂出血 1例 ,血气胸 1例 ,动脉剥脱 2例 ,穿刺部位大血肿 1例。讨论 血管性介入诊疗术是非常严谨的操作过程 ,不容任何疏忽 ,不但要求术者有娴熟的操作技能 ,更要时刻警惕可能并发症的产生 ,将危险降至最低。 相似文献
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文章阐述了《刺法灸法学》的学科特点,详细介绍了《刺法灸法学》多媒体组合教学模式的运用及运用后的体会,该模式的开发和推广可以提高课堂教学效果,帮助学生对知识点的形象理解,增强学生实践操作能力,得到用人单位的青睐。 相似文献
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喻氏针药结合法治疗慢性前列腺炎的临床观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探索中药与针刺相结合治疗慢性前列腺炎的新方法。方法:对32例患者采用中药内服与毫针针刺结合进行治疗,观察中药联合针刺对慢性前列腺炎的临床疗效。结果:针刺3个疗程,中药内服2个疗程后,32例患者中,临床痊愈10例(31.25%),显效11例(34.38%),有效8例(25%),无效3例(9.38%),总有效率90.63%。并能明显减轻前列腺炎疼痛与不适排尿症状,降低前列腺液白细胞及增加卵磷脂小体。结论:喻氏针药结合法是治疗慢性前列腺炎行之有效的独特方法,值得推广应用。 相似文献
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目的:分析七氟醚与丙泊酚在小儿麻醉维持中对脑氧代谢的影响.方法:随机抽取本院于2015年3月~2016年5月收治的需要行手术麻醉的104例儿童患者,将其均匀分成对照组和观察组.在麻醉诱导方式完全相同的情况下,分别为对照组、观察组行丙泊酚麻醉维持、七氟醚麻醉维持.观察两组在麻醉维持手术过程中心率、脑氧代谢的变化.结果:在A2-A4阶段,观察组心率显著低于对照组.在A2-A3阶段,观察组脑动静脉血氧含量差、脑氧摄取率均低于对照组(P<0.05)观察组颈内静脉球氧饱和度显著高于对照组(P<0.05);在A4阶段,观察组与对照组差异均无脑统计学意义(P>0.05).结论:在对儿童患者行麻醉维持手术的过程中,七氟醚和丙泊酚都能产生良好的降低脑氧代谢的效果,相比之下,七氟醚的控制效果更加显著. 相似文献
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