同种异体手移植患者术后黏附分子的动态变化及意义

目的探讨同种异体手移植患者术后外周血黏附分子的动态变化及意义.方法用流式细胞仪对3例同种异体手移植术前患者和术后1～180 d外周血黏附分子水平进行动态观察.结果患者外周血黏附分子CD4,CD8,CD28,CD54,CD11 a的水平于术后第1天开始降低,至术后第6天为最低.术后第7天始,上述黏附分子水平逐渐回升,至180 d,CD4,CD28,CD54水平一直低于术前水平,CD11a于术后20 d回升到术前水平,而CD8则持续升高,于术后30 d,明显超过术前水平(t=4.1,P＜0.05).结论免疫抑制剂对黏附分子具有明显抑制作用.同种异体手移植术后患者无明显排斥反应与临床观察相符,提示黏附分子可作为排斥反应的监测指标,对提高移植手的存活率及其远期功能恢复具有重要意义.     

原发性肝癌患者多头自控射频仪治疗前后免疫功能的变化

实验采用流式细胞仪和单向琼脂扩散法,检测30例原发性肝癌(HCC)患者经多弹头自动控制射频治疗仪治疗前后,其细胞免疫和体液免疫功能.结果显示HCC患者CD4+细胞降低(P＜0.05),CD8+细胞升高(P＜0.05);IgG、IgA、IgM含量与正常对照组相比无明显变化.治疗后,CD4+细胞升高(P＜0.01),CD8+细胞降低(P ＜0.05),IgG,IgA,IgM的含量稍微升高,与治疗前相比无显著性差异(P＞0.05),说明H CC患者经自动控制射频治疗仪治疗后细胞免疫指标有所改善.     

SLE患者T细胞亚群及CD4+CD25+T细胞的检测及意义

目的探讨T淋巴细胞亚群及CD4 CD25 T细胞在SLE病人发病中的临床意义。方法采用流式细胞术检测了68例SLE患者(其中活动期病人38例,稳定期病人30例)以及30例健康体检者外周血CD3 CD4 、CD3 CD8 、CD4 CD45RA 、CD8 CD28 、CD8 CD28-T细胞亚群以及CD4 CD25 T细胞水平。结果与正常对照组相比,活动期SLE病人CD3 CD4 、CD4 CD45RA 细胞亚群的百分率明显降低(P=0.000,P=0.001),CD3 CD8 、CD8 CD28-细胞亚群的百分率明显升高(P=0.000,P=0.000)。稳定期患者CD8 CD28 细胞水平明显高于活动期和对照组(P=0.011,P=0.435),CD3 CD4 、CD4 CD45RA 水平高于活动期,但无显著性差异(P=0.067,P=0.081),CD8 CD28-T细胞亚群无明显变化(P=0.997)。活动期病人CD4 CD25 T细胞百分率明显低于正常对照组及稳定期病人(P=0.000,P=0.000),稳定期病人与对照组之间无显著性差异(P=0.572)。结论SLE患者T淋巴细胞亚群的水平是异常的。病人外周血CD8 CD28-T细胞亚群的比例升高与疾病的病程和临床表现相关联,它的升高在疾病的稳定中起重要作用。CD4 CD25 T细胞水平降低可能是导致机体抑制自身免疫反应的功能减弱并引发SLE发生发展的重要因素。     

院内多重耐药大肠埃希菌肺炎的耐药现状及影像学特征分析

目的 分析院内多重耐药大肠埃希菌(MDR-ECO)肺炎的耐药现状及影像学特征,并探讨发生MDR-ECO感染的危险因素.方法 选择2018-07-01～2020-06-30潍坊市人民医院经呼吸道或者血标本分离检测确认的大肠埃希菌所致院内获得性肺炎(HAP)患者178例的病历资料,根据致病菌是否为多重耐药菌将其分为MDR-...     

医教协同推进课程思政在医学检验实习教学中的应用探索

临床实习是医学生巩固所学专业知识、接触社会锻炼自我、提升综合素质能力的重要学习过程，但是在实习期间由于远离学校管理和实习环境复杂性等，实习生的思政教育工作在监管和落实上不尽如人意。在大思政教育格局中，医院和大学合力推进医学检验课程思政教育教学改革，通过融合显性与隐性思政教育、提升临床教师课程思政教育意识素养、建设医学检验课程思政教学案例、探索基于真实工作场景的课程思政教学模式等，充分发掘临床医疗资源中所蕴含的思政元素，把政治认同、知识传授和能力培养贯穿于日常实习教学之中，使专业实习与思政元素有机融合并形成协同效应，切实把思政教育贯穿于教书育人的全过程。