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121.
目的观察多不饱和脂肪酸DHA、EPA对于耐力训练小鼠红细胞膜及线粒体膜流动性的影响。方法将50只健康成年昆明种小鼠随机分为3组,即安静对照组、训练对照组和训练实验组。训练实验组鼠料中添加DHA、EPA,其他两组为普通鼠料。耐力训练后进行红细胞膜和肝脏、心肌、骨骼肌线粒体膜流动性测定。结果训练结束即刻,训练对照组红细胞膜的膜流动性显著低于训练实验组和安静对照组(P<0·05或P<0·01),后二者之间无统计学差异;训练结束24小时后,训练对照组红细胞膜的流动性仍显著低于训练实验组,但与安静对照组之间无统计学差异(P>0·05)。训练结束即刻和训练结束24小时后,训练对照组肝脏、心肌、骨骼肌线粒体膜流动性均显著低于训练实验组和安静对照组(P<0·05或P<0·01);训练结束即刻,训练实验组骨骼肌线粒体膜流动性低于安静对照组(P<0·05),训练结束24小时后,两组之间无统计学差异(P>0·05)。结论长期较大强度运动训练使红细胞膜及线粒体膜流动性降低,DHA、EPA可很好地拮抗这种损伤作用,对红细胞膜和线粒体膜具有较强的保护作用。 相似文献
122.
卫生学校学生心理健康状况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解卫生学校(简称“卫校”)学生的心理健康状况,为开展青年学生心理健康教育提供参考。方法采用症状自评量表(SCL-90)对1690名卫校学生进行问卷调查。结果有45.1%的学生存在不同程度的心理健康问题;卫校一年级学生在强迫、抑郁、焦虑、恐怖等因子上较明显,三年级学生在人际关系和偏执因子上较明显;独生子女在躯体化、焦虑、偏执等3项因子上明显高于非独生子女;不同专业、不同性别学生的心理状况无显著性差异。结论卫校学生的心理健康问题比较普遍,学校应切实加强学生的心理健康教育,对不同阶段、不同特征的人群有针对性地开展工作。 相似文献
123.
高海拔地区红细胞增多对原发性高血压患者血压和心脏重构的影响 总被引:3,自引:1,他引:2
目的探讨高海拔地区红细胞增多对原发性高血压患者血压和心脏重构的影响。方法319例住院高血压患者按红细胞是否增多分为红细胞正常组和红细胞增多组,比较两组血压水平、左心房、左心室结构的变化以及左心房和左心室重构的发生率。结果红细胞增多组患者舒张压(DBP)水平高于红细胞正常组患者,(101±16)mmHg vs(97±15)mmHg(P〈O.05);收缩压和脉压两组比较差异无统计学意义(均P〉0.05)。红细胞增多组患者左心房前后径、舒张末室间隔厚度和舒张末左心室后壁厚度与红细胞正常组比较明显升高,(33.98±6.82)mm vs(32.24±5.31)mm、(12.71±1.76)mmvs(12.03±1.80)mm和(11.92±1.69)mm vs(10.83±1.66)mm(P〈0.05或〈0.01);左心室舒张末内径(LV)两组比较差异无统计学意义(P〉0.05)。红细胞增多组患者左心房扩大和左心室肥厚(LVH)罹患率显著高于红细胞正常组(27.5%vs17.1%和83.5%vs64.8%)(P〈0.05或〈0.01);而左心室扩大的罹患率两组间比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论在高海拔地区红细胞增多对原发性高血压患者的DBP有显著的影响,并且能促进心脏重构的发生,进一步探讨干预红细胞增多的方法对高海拔地区原发性高血压血压控制以及延缓或改善心脏重构的发生有重要的临床意义。 相似文献