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腰椎间盘突出症是临床上的常见病,常常在外力的作用下,髓核突破纤维环或部分纤维环或软骨终板形成局部突出物,压迫临近组织结构而引起的一系列病理改变。椎间在临床上以4、5腰椎和腰5骶1椎之间椎间盘最容易发生病变。好发于青壮年,以男性为多。本人在多年的实践中,对腰椎间盘突出病人治疗采用推拿治疗方法,取得了一定的疗效。 相似文献
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目的:探讨复杂性后尿道闭锁的诊断和治疗。方法:采用尿道会筛造影诊断复杂性尿道闭锁,并对23例患者施行开放手术治疗,结果:23例经开放性手术治疗患者21例治愈,治愈率91.3%。结论:复杂性后尿道闭锁的治疗仍以开放性手术为佳。 相似文献
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Client/Server是九十年代计算平台方面的热门话。本文以一个TCP/IP支持的跨平台的集成电子办公系统IEOS的实现为例,说明Client/Server模式在OA(办公自动化)系统中的应用。 相似文献
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酸角抗^60Coγ射线和MMC诱变作用的研究 总被引:2,自引:1,他引:1
本文用人体外周血淋巴细胞微核和姐妹染色体互换试验研究酸角的抗突变作用。全血经~(60)Cor射线照线,37℃温育2h后加酸角培养,微核发生率比阳性对照组显著降低,有剂量-反应关系,最高剂量组降低了3.65倍。全血、丝裂霉素C、酸角同时加入,4℃放3h后培养,微核发生率和姐妹染色单体互换频率比阳性对照组明显降低,剂量-反应关系明确,最高剂量组分别降低了2.30和0.85倍。结果表明,酸角对丝裂霉素C和~(60)Cor射线所致人体细胞的遗传损伤有阻抑和修复作用。 相似文献
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针对目前我国教师教育实践中存在着重学历教育轻教学能力培养、教师继续学习与教学实践脱节等问题,如果将Blended Learning作为一种教学与学习方式运用于教师教育中,则有利于更好地与校本培训衔接、与教师的教学经验结合并促进教师反思。文章从教学方法、学习活动、学习评价与反思等方面,对Blended Learning在教师教育中的应用进行了论述,指出Blended Learning将对我国教师教育实践产生一定的影响。 相似文献
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目的初步建立广州市6~9岁儿童身体脂肪指标正常参考值。方法于2015年12月至2017年3月,采用双能X线吸收法(DXA)测量456例6~9岁儿童体成分,应用LMS法建立男女童全身及局部脂肪分布指标的百分位数曲线,将脂肪指标的正常参考值范围确定为P5~P85,P85和P95定义为超重、肥胖儿童。结果线性趋势检验结果显示,6~9岁男女童体脂含量(TBFM)、局部脂肪含量及男童体脂率(%TBF)随年龄均呈递增趋势,而女童%TBF随年龄的增长保持平稳。其中6~9岁男童TBFM正常参考值分别为:3.87~6.04、3.72~7.74、3.82~9.85、4.30~13.35 kg;女童分别为:3.86~7.76、3.97~8.50、4.23~9.46、4.78~10.74 kg;6~9岁男童%TBF正常参考值分别为:20.07%~28.84%、18.50%~30.32%、17.93%~31.97%、18.10%~34.81%,而女生分别为:20.91%~34.14%、20.64%~34.60%、20.18%~33.99%、20.28%~34.40%;6~9岁男生腰臀比正常参考值分别为:0.62~0.78、0.58~0.83、0.58~0.88、0.57~0.93,女生分别为:0.50~0.76、0.54~0.81、0.57~0.85、0.50~0.82。结论初步探讨了广州市6~9岁儿童身体脂肪指标的正常参考值范围。 相似文献
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