护理安全的影响因素及对策

护理安全是指在实施护理的全过程中，病人不发生法律和法定的规章制度允许范围内以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全管理是护理管理的重点，是护理质量的重要标志之一，在临床工作中，如何规范护理服务行为，强化质量意识，做到以病人为中心，安全第一，最大限度地降低护理差错的发生，确保病人安全，实行防微杜渐，防患未然的护理安全管理与防范对策，是医院护理管理者需探索的课题。     

中医正骨手法治疗颈椎间盘突出症的护理187例

颈椎间盘突出症是由于颈部过度活动或椎间盘退行性改变导致纤维环破裂和盘内压增高 ,引起髓核突出 ,压迫神经根和脊髓 ,出现肩、颈、上肢疼痛和四肢感觉运动障碍 ,严重影响患者工作和生活 ,甚至瘫痪[1] 。以往以保守和手术为主要治疗手段 ,中医正骨手法治疗与传统手术比较具有简易、手法轻巧、收效迅速、满意及恢复快的特点 ,主要用于治疗腰椎及颈椎间盘突出症。 1991年 8月～ 2 0 0 2年 12月 ,我院采用中医正骨手法治疗颈椎间盘突出症 187例 ,并加强护理 ,效果显著 ,现将护理体会报告如下。1　临床资料1 1　一般资料。本组 187例均为住院病…     

颈椎前路手术前气管推移训练效果观察

[目的]探讨气管推移训练对颈椎前路手术病人生命体征及术后并发症的影响。[方法]对46例颈椎前路手术病人术前进行气管推移训练指导,记录病人手术中血压、心率、呼吸等数值的变化及术后并发症发生情况,并与对照组（术前未行气管推移训练）43例病人进行比较。[结果]训练组病人术中血压、心率、呼吸变化,术后并发症发生情况及持续时间均小于对照组（P〈0.05或P〈0.01）。[结论]颈椎前路手术前进行气管推移训练可降低手术风险,手术视野显露好,利于手术顺利进行。     

构建乐学课堂发挥语文课堂教学的有效性

理想的语文课堂，师生充满智慧的火花与情感的交流。达到课本、学生、教师的和谐共鸣。但现实和理想存在着很大的差距，课堂上学生经常成为心不在焉的观众。     

小学高年级作文教学要与阅读教学结合

所谓“读写结合”，就是阅读与写作的结合。通过读写训练，达到以读促写、以写促读，提高学生的语言感悟能力和表达能力。“读写结合”不是新鲜话题，但是个常青的话题。叶圣陶先生早就说过：“阅读是吸收，写作是倾吐。”崔峦先生也曾说过：“在我们的语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”两代语文教育大师的卓见明确告诉我们：阅读是作文的基础，阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜，读和写是相辅相成的，智慧地把握两者结合的策略，学生的作文能力才会逐渐提高。《语文课程标准》也明确指出：“在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中去。”可见，“读写结合”是语文能力训练的必由之路。     

在语文教学中要培养学生的创新能力

我们从事小学教学工作的教师肩负着时代和历史赋予我们的任务是让学生“学会做人，学会生存，学会学习，学会创造。”然而小学的基础学科是语文，首先让我们诠释一下，什么叫语文？有人认为：语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。也有人认为：语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。还有人认为：具有工具性与人文性的统一特点。那么如此之重要的学科让学生怎样学好是一件非常重要的事。我们认为：作为小学语文教师，在语文教学中要培养学生的创新能力。下面把我们把工作中的几点感悟晒一晒。     

三步逐层整脊复位手法治疗颈源性三叉神经痛疗效观察

目的：观察三步逐层整脊复位手法治疗颈源性三叉神经痛的疗效。方法：将132例颈源性三叉神经痛患者随机分为观察组（66例）和对照组（66例）,观察组采用三步逐层整脊复位手法治疗,对照组给予口服卡马西平片（150mg,tid）,观察两组临床疗效。结果：观察组总有效率高于对照组（P＜0.05）,VAS评分及复发率均低于对照组（P＜0.05）。结论：三步逐层整脊复位手法治疗颈源性三叉神经痛疗效显著,镇痛效果良好,且复发率低,安全可靠,值得临床推广应用。     

我院加强护理人员在职继续教育培训的做法和体会

目的为进一步探讨加强护理人员继续教育途径,提高继续教育效果。方法通过采取走出去、请进来、院内轮转与培训的方法,突出护理人员素质培养。结果护理人员整体素质得到明显提高,大专及以上学历占护理人员总数由2002年的9.90%上升到2007年的71.11%,“三基”理论和操作考试合格率由2002年的95.00%,提高到2007年的100.00%,护理服务质量明显上升,病人对护理工作满意度由2002年88.6%上升到2007年98.88%。结论加强人员在职继续教育,是培养提高素质护理人才的重要途径。     

护理安全的影响因素及对策

护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法定的规章制度允许范围内以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1].护理安全管理是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一,在临床工作中,如何规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心,安全第一,最大限度地降低护理差错的发生,确保病人安全,实行防微杜渐,防患未然的护理安全管理与防范对策,是医院护理管理者需探索的课题.     

中心静脉导管股静脉穿刺置管术在肿瘤病人化疗中的应用

恶性肿瘤病人由于反复化疗，长期输液，且化疗药物对外周血管刺激较大，易发生静脉炎，血管阻塞；加之部分病人有四肢水肿，导致外周静脉血管不易穿刺，我们采用了深静脉穿刺置管术化疗，保证完成了病人的化疗。但对上腔静脉压迫综合征上肢不宜穿刺输液患者、胸部上段、颈部放疗后或正在放疗过程中、呼吸困难不能平卧的患者、锁骨下静脉和（或）颈内静脉穿刺困难患者、少部分不愿承担锁骨下静脉穿刺置管风险的病人，为了让肿瘤病人能按时完成化疗，我科自2003年3月至2007年6月开展了151例股静脉穿刺置管化疗，现将应用及护理要点汇报如下。