某民工子女学校学生伤害流行病学特征分析

伤害是一个重要的公共卫生问题,对于青少年的危害尤其令人关注。进城务工子女学校易被人们忽视。笔者选择某进城务工子女学校学生为研究对象,通过回顾性调查,对其伤害发生情况及流行病学特征进行描述性分析,以便为采取预防控制措施提供依据。1对象与方法1.1对象某进城务工子女学校小学一至六年级、初一和初二学生,共调查1000人。发出调查表1000份,收回有效问卷976份,应答率为97.6%。其中一年级102份,二年级115份,三年级126份,四年级112份,五年级121份,六年级105份,初一年级157份,初二年级138份;男生584份,女生392份;年龄最小7岁,最大15岁,小…     

上海市嘉定区2011-2015年中小学生校内体育伤害流行现状

了解嘉定区中小学生体育伤害的流行现况,为学校制定有效的体育伤害防治策略提供依据.方法 对2011-2015年嘉定区学校卫生监测系统报告的中小学生体育伤害个案进行分析.结果 2011-2015年上海市嘉定区中小学校共报告学生体育伤害528例,占所有学生伤害的30.84%,体育伤害报告率为1.87‰,其中男生体育伤害报告率为2.73‰,高于女生的0.93‰(x2=123.257,P<0.01);中学生体育伤害报告率2.87‰,高于小学生的1.07‰(x2=122.085,P<0.01).学生体育伤害发生原因的前3位依次为跌落/倒(72.16%)、碰撞/挤压伤(22.16%)、踢伤/拧伤(4.17%);伤害性质位于前3位的是骨折(69.89%)、脱位/扭伤/拉伤(14.39%)、擦伤/挫伤(6.06%);伤害部位前3位依次为腕和手(34.28%)、肩/上肢(20.83%)、踝和足(20.27%).因跌落/倒引起校内体育伤害的比例,呈逐年上升趋势(x2=12.100,P<0.01).结论 男生和中学生为学生体育伤害主要人群.学校需开展有针对性的综合干预,降低此类学生体育伤害的发生率.     

上海市嘉定区2010年居民尿碘水平分析

目的调查上海市嘉定区居民的尿碘水平,评价嘉定区居民碘营养状况。方法采用多阶段分层随机抽样法对嘉定区居民进行尿碘测定。结果嘉定区14周岁及以上居民尿碘中位数（MUI）总体水平为122．8ug／L．其中城镇居民115．30ug／L,农民126．26ug／L。男性尿碘水平与女性无显著性差畀,城镇居民尿碘水平与农民亦无显著性差异。结论上海市嘉定区居民碘营养适量,是否实施全民食盐加碘值得商榷。     

上海市嘉定区中小学生伤害发生情况回顾性调查

随着现代机动化程度的提高,伤害的威胁逐渐暴露,无论是发达国家,还是发展中国家,伤害已构成青少年死因的首位[1],伤害多发生在低年龄人群。为了解上海市嘉定区中小学生伤害的主要类型、人群特点及学生伤害发生的流行病学特征和流行趋势,     

上海市嘉定区青少年饮食和运动及减肥相关行为分析

目的了解上海市青少年饮食、运动与减肥相关行为状况,为开展学校健康教育及健康促进活动提供依据。方法采用"上海市青少年健康相关行为调查问卷"对分层整群抽取的6所学校共1087名学生进行问卷调查。结果青少年经常喝汽水饮料、吃甜点心、吃西式快餐及吃油炸食物的比例分别为29.8%,16.7%,40.5%和43.5%;经常喝牛奶和每天吃早餐的比例为52.3%和69.2%。经常参加日常体育锻炼的学生为35.5%;每天看电视/录像、做课外作业、玩电子游戏、上网时间>1h的比例分别为61.6%、64.4%、64.4%和65.1%。采取不健康减肥行为的学生比例为10.2%。结论积极开展健康教育,加强学生体育锻炼,培养学生良好的饮食和运动行为,促进学生健康。     

上海市嘉定区学校健康教育现状调查

目的了解目前嘉定区学校健康教育的情况,给教育和卫生管理部门提供决策依据。方法采用统一的学校健康教育调查表进行调查。结果保健教师队伍素质不高,各类学校都能开设健康教育课,仅有45.83%的学校有统一的教材,有41.67%的学校由专职老师上课,95.83%的学校传染病防治知识健康教育做的较好,70.83%的学校有其他形式的健康教育活动。公立学校的学生对健康教育的需求高于私立学校,男女生对健康教育需求差异有统计学意义(P<0.05),不同类别的学校学生对教材感兴趣程度不同。结论应保证健康教育课在课程设置中的地位,保证公立私立学校均有专职老师,现有的健康教育教材应该尽快更新,通过健康教育课更好地推动学校健康教育和学校卫生工作的发展。     

论农村中小学开展健康教育存在问题及对策

健康是任何个体和社会充分发挥其功能的必要前提。世界银行专家测算,世界经济增长约8％-10％归因于健康人群。世界各国发展经历和事实也证明,健康增进与经济发展是连环递进的。学校健康教育是素质教育密不可分的部分,它对培养青少年现代健康观,形成“健康第一”意识,增强维护自身健康的责任感和自觉性,提高疾病预防能力,培养良好行为生活方式具有举足轻重的作用。     

上海市嘉定区社区居民慢性病患病状况

<正>随着经济、文化、教育的发展,人民的生活水平提高,居民疾病谱发生了显著的变化,常见传染病的发生率、死亡率下降,慢性非传染性疾病已成为危害人群健康、居民死因的主要卫生问题。为了解上海市嘉定区社区居民慢性病患病状况及其相关危     

嘉定区中学生健康危险行为状况分析

目的了解嘉定区中学生健康危险行为现状,为制定相应的防治策略和干预措施提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取嘉定区一所普通中学以及一所职业高中的初一至高三年级学生进行问卷调查。结果中学生普遍存在健康危险行为,不健康饮食的发生率较高。56.6%的学生普遍存在偏食现象,过去7天吃早餐少于1次/d的学生比例为36.4%;女生吃甜点比例明显高于男生,部分学生存在不合理的减肥行为。平均每天运动时间少于1h的报告率为83.7%,看电视或录像的有48.6%、玩电子游戏的有56.2%、上网时间≥2h的为46.8%;中学生的课外作业时间大于2h的报告率45.7%,女生高于男生,初中生为最高。自杀意念、自杀计划和自杀未遂的总体报告率分别为11.2%、8.9%和3.7%,职业学校自杀未遂报告率(7.3%)远高于普通中学(1.7%),差异有统计学意义。结论中学生健康危险行为应引起学校、家庭和社会的重视,制定有效的干预措施势在必行。     

发达县域基本公共卫生服务评价指标体系构建——以江苏省昆山市为例

目的：构建适用于发达县域的基本公共卫生服务评价指标体系并确定权重。方法：通过文献内容分析建立文献评阅指标池，经筛选初步形成指标体系后，邀请专家进行可行性论证，运用Delphi法对形成的指标体系进行权重评分，最终形成发达县域基本公共卫生服务评价指标体系。结果：最终确定由3个一级指标、19个二级指标和46个三级指标组成的基本公共卫生服务评价指标体系，确定了指标体系中各级指标所占的权重。结论：研究以相关性、发展性、灵敏性为指标构建关键原则，形成的评价指标体系具有"一个定位，三大特点"，即作为发达县域自我提升的自检工具，具备以人群健康结果为导向、反映实践工作重点项目、指引未来工作方向的功能。