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高职教育的主要目标是培养高技能应用型人才。生理学是医药高职教育的一门专业基础课,其实验是教学中的一个重要环节。但目前多采用传统的验证性实验内容,忽视实验过程和职业能力的培养。本文针对目前生理学实验教学现状,引出“行动导向教学”,阐述其核心是把学习的过程与工作的过程相统一,培养学生的综合职业能力。由此提出基于行动导向模式的生理学实验教学体系,实现了学生综合职业能力的提升。 相似文献
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脑科学是研究脑和心智现象及规律的科学。它是人类知识史上涉及学科众多、关切领域众多、与人类切身利益关系最为紧密的学科之一。20世纪90年代中期以来的儿童发育与教育论著几乎都会在不同程度上关注脑科学,脑科学的许多基础研究成果已经成为改善儿童教育的重要理论基础而得到应用,尤其在促进儿童智力开发上起到了积极的作用。 相似文献
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