锁定钢板应用于股骨粗隆间骨折的临床疗效及安全性评估

目的探讨锁定钢板应用于股骨粗隆间骨折的临床疗效及安全性。方法选取2009年1月—2010年12月于该院采用锁定钢板进行治疗的32例股骨粗隆间骨折患者为观察组,同期采用动力髋螺钉进行治疗的32例患者为对照组,后将两组患者的治疗优良率、手术时间、术中出血量、术后引流量、愈合时间、并发症发生率及治疗前、治疗后3个月、6个月的Bathel指数评分进行比较。结果观察组的治疗优良率高于对照组,手术时间及愈合时间短于对照组,术中出血量及术后引流量均小于对照组,并发症发生率低于对照组,治疗后Bathel指数评分均优于对照组,均P<0.05,差异有显著性。结论锁定钢板应用于股骨粗隆间骨折的临床疗效及安全性均更佳。     

医学课程应用计算机考试的探索--口腔正畸学的计算机考试

考试历来被认为是评价教学效果的主要方法之一[1],传统的考试方式是以纸张为介质的书面文字试卷来传递信息.计算机的发展给教育事业带来了革命性的变化,如多媒体手段的教学等.口腔正畸教研室在全部采用多媒体手段教学的基础上,适应教学理念的转变,对口腔医学院99级学生的口腔正畸学尝试了计算机考试,取得了较好的效果,研究结果表明,口腔医学临床学科采用计算机考试不仅是切实可行的,而且是一种很好的考试方式.     

转染核因子κB decoy寡核苷酸在肝癌耐药细胞株的定位及对其活性的影响

本研究我们通过阿霉素逐步诱导肝癌HepG2细胞，建立稳定表达MDR1的肝癌耐药细胞株HepG2／ADM，转染核因子(NF-κB)decoy寡核苷酸，观察NF-κB在肝癌耐药细胞株转染前后的动态变化。     

在线课程体系在口腔正畸学教学中应用的效果初探

南京医科大学口腔医学院以国家级精品在线开放课程和虚拟仿真实验教学项目为依托,结合学校自主研发的E-learning网络教学平台等在线资源,采用在线教学结合翻转课堂的新型教学模式构建口腔正畸学在线课程体系, 将过程性评价和终结性评价贯穿其中,同时融入专业文献在线汇报和知识重点梳理总结,增加了虚拟交互在线实践训练内容。利用...     

免疫调控在正畸牙移动中相关作用的研究进展

在正畸牙移动过程中, 破骨细胞和成骨细胞等细胞的功能行使受免疫系统多种细胞或分子的影响, 因此越来越多的学者开始探索免疫系统在正畸骨改建中的作用。本文基于不同免疫细胞或细胞因子的生物学作用, 简要阐述免疫调控在正畸牙移动中的相关作用, 并展望其未来趋势, 以期对口腔正畸牙移动中的生物学机制有更全面的认识和了解。     

卵巢子宫内膜异位囊肿伴凝血功能异常一例报告

卵巢子宫内膜异位囊肿是盆腔内膜异位症中最常见的一种[1],占盆腔子宫内膜异位症的80%。卵巢内膜异位囊肿多主张手术治疗,凝血酶原时间(PT)、凝血酶时间(TT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、纤维蛋白原(FBG)作为凝血功能异常的筛查试验,是手术前患者出凝血功能检查的常规指标[2]。本文对手术前凝血试验结果PT、TT延长影响因素进行分析并得出报告。