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目的分析和探讨云南省汉族学生运动素质现状及敏感期的特点,为提高学生的运动能力发展提供科学依据。方法以云南省2014年7～22岁8 795名汉族学生作为研究对象,分别对每个年龄段的运动素质,如50m跑、立定跳远、仰卧起坐、斜身引体、引体向上和握力、50 m×8往返跑、1 000 m/800 m跑和坐位体前屈等反映身体速度、力量、耐力和柔韧等素质的相关指标进行研究。采用年增长率■的方法,计算各项身体素质的敏感期临界值和敏感期年龄。比较各项身体素质发展在不同素质的年龄和性别的差异。结果总体而言,除柔韧指标外,云南汉族学生的身体素质均随年龄增长而增长;仅柔韧素质和耐力成绩（13～22岁）,女生成绩优于男生,其余均反之,尤其是在性发育成熟的14～22岁;各项身体素质的敏感年龄女生均比男生提前约2年;云南汉族学生的身体素质敏感年龄主要集中在小学年龄段（7～12岁）（69.70%）,其次是初中阶段（13～15岁）（27.27%）;各项身体素质中速度素质敏感年龄出现相对较早（7～9岁）、力量素质的敏感年龄出现相对靠后（10～14岁）,随后是柔韧素质的敏感年龄是12～14岁、耐力素质的敏感年龄出现最晚为... 相似文献