胃动素的发现及与消化系统的关系

胃动素是1971年发现的由22个氨基酸组成的脑肠肽,主要由十二指肠和空肠黏膜上皮Mo内分泌细胞分泌。胃动素的生理作用是调节胃肠移行性运动复合波（MMC）,大量研究表明胃动素与消化系统有着密切的关系。现将胃动素的发现及与消化系统的关系综述如下。     

老年大鼠局灶脑缺血半影区小胶质细胞可塑性变化和bFGF表达规律的实验研究

目的观察青年大鼠和老年大鼠局灶性脑缺血半影区小胶质细胞形态学变化及bFGF的表达规律。方法老年(20~22月龄)雄性SD大鼠36只,青年(4~5月龄)雄性SD大鼠36只;假手术组12只(老年、青年大鼠各6只),脑缺血组60只(老年大鼠和青年大鼠各30只),采用大鼠大脑中动脉闭塞(middlecerebral artery occlusion,MCAO)模型,根据缺血的时间不同分为缺血后3、7、14、21、32d5个亚组,毎亚组各6只;分别取脑,行HE染色和免疫组化染色,观察小胶质细胞的变化和BFGF的表达水平。结果在局灶脑缺血的不同时期老年大鼠半影区小胶质细胞和bFGF的表达水平均低于青年大鼠,且表达高峰延迟。结论与青年大鼠比较,老年大鼠脑缺血后局部损伤严重,修复缓慢。     

复方茯苓苓制剂、低能量饮食对单纯性肥胖食欲及能量平衡的影响

目的:观察复方茯苓制剂配合低能量饮食对于单纯性肥胖食欲及能量平衡的影响.方法:用膳食调查法调查能量摄入量,生活作业观察法观察能量消耗,并采用复茯苓制剂每日20克和低能量饮食联合干预30名女性受试者,共4周.结果:受试者体重、体脂、体脂率下降,并能改善食欲状况,使食欲、饥饿感、意愿进食量减轻,饱腹感增加.同时使能量摄人量减少.结论:复方茯苓制剂和低能量饮食联合干预对成人女性单纯性肥胖有一定的作用.     

血清中miRNA与发光学肿瘤标志物对肺癌早期诊断的评估

目的:探讨评估miRNA和发光学肿瘤标志物在肺癌患者血清中的表达水平,为肺癌早期诊断寻找新的思路.方法:1.筛选临床及病理确诊的肺腺癌(ADC)患者65例、肺鳞癌(SCC)患者63例、小细胞肺癌(SCLC)患者31例、肺良性疾病者50例及健康者50例.2.检测miRNA200a、miRNA660、miRNA486及CEA、SCCA、NSE在各组受试者血清中的表达水平.3.统计学处理.4.制作ROC曲线,评估血清中miRNA200a、miRNA660、miRNA486及CEA、SCCA、NSE表达水平对肺癌早期诊断的准确度、敏感度和特异度.结果:肺癌患者各组与肺良性疾病组及健康对照组相比,miRNA200a、miRNA660、miRNA486的表达水平均有显著差异(P<0.001),肺良性疾病组与健康对照组相比,无明显差异(P>0.05);而CEA、SCCA、NSE的检测水平,肺癌患者各组与健康对照组相比有差异(P<0.05),肺良性疾病组与健康对照组相比较,亦有统计学差异(P<0.05),肺癌患者各组与肺良性疾病组相比较,差异无统计学意义(P>0.05).用ROC曲线评估肺癌患者血清中各项指标:miRNA200a、miRNA660、miRNA486及CEA、SCCA、NSE的ROC工作曲线下面积分别为:94.6%,93.2%,95.9%,74.4%,67.5%,76.2%;其CV%值、敏感度、特异度、准确度分别为:1.01%,95.7%,96%,95.3%;1.0%,95.1%,92.8%,93.7%;6.0%,96.8%,98%,97.5%;12.7%,75.6%,72.1%,71.7%;12.2%,69%,65%,68.6%;9.2%,77.3%,74%,73.5%.结论:血清中miRNA200a、miRNA660、miRNA486联合检测,有望成为肺癌早期诊断的无创通金指标.     

演示性技能在护理专业病理学教学中的应用特点

采用费兰德斯课堂分析技术,观察分析高职高专院校和本科院校护理专业病理学精品课程课堂教学录像中演示性技能在教学中的应用特点。高职高专组演示性技能点使用频次较高的为：指示PPT（36．21％）、使用生动图片（7．99％）、放大局部图片（7．47％）;使用技能点频次比较低的为：板书画出关键词关系（1．69％）、相同形式对比关键点（1．75％）、图形实例展示（1．82％）。图形实例展示、图形对比、相同形式对比关键点、让学生带问题听课、使用生动图片、重点词汇标示、板书关键词、典型案例呈现、实物展示技能点应用高职高专多于本科组（P〈0．05）;指示P胛技能点应用高职高专少于本科组（P〈O．01）。教师应根据高职高专教学特点,选用相应的教学技术。     

病理学课堂教学技能点的实证研究

目的对国家级精品课程《病理学》课堂教学录像进行观察分析与记录,探讨病理学课堂教学技能点的构成与分布特点。方法对2006—2012年国家级精品课程《病理学》课堂录像采用费兰德斯课堂分析技术,对教学教授技能、演示技能和互动技能出现的频次进行统计分析。结果病理学课堂教学技能点使用频次从高到低依次为：演示技能点（53．94％）、互动技能点（26．64％）、讲授技能点（19．42％）;其中演示技能点最常用的为感官性聚焦;互动技能点最常用的为监控、表达关怀等;讲授技能点中最常用的为手势配合、案例讲解等。结论病理学课堂教学应根据教学目标、教学内容,正确处理好演示、互动与讲授技能三者之间的关系。     

胃动素对大鼠下丘脑PVN神经元细胞电压依赖性钾电流的影响

目的:研究胃动素对大鼠下丘脑PVN神经元细胞电压依赖性钾电流的影响。方法:采用急性分离新生Wistar大鼠下丘脑细胞和全细胞膜片钳技术的方法,观察胃动素对大鼠下丘脑PVN神经元细胞电压依赖性钾电流的影响。结果:胃动素可抑制大鼠下丘脑PVN神经元电压依赖性钾电流,使电流由(5.406±0.86)nA降至(3.621±0.78)nA,差异有统计学意义(P0.05)。步进电刺激下丘脑神经元,随着刺激电压强度的增强,钾外向电流增加,使电压-电流曲线(Ⅰ~Ⅴ曲线)右移,但不改变Ⅰ~Ⅴ曲线的形态。结论:胃动素可通过抑制大鼠下丘脑PVN神经元细胞电压依赖性钾电流,发挥其增强胃肠运动的作用。     

专科护理专业开展病理生理学双语教学的探索

随着我国经济的快速发展,对外交流不断增多,越来越多的外国人进入中国学习、旅游与工作;同时,我国的护理人员走出国门的机会也日渐增多。尤其最近几年,发展更为迅速。我校也每年有护理专业学生到国外工作。因此,     

演示教具制作对护理专业学生创新能力的影响

目的通过让学生观察、参与病理学演示教具制作过程,探讨病理学演示教具制作过程对学生创新能力的影响。方法将40名学生分成试验组和对照组,试验组学生采取创新性思维训练,参与设计演示教具和申请专利,对照组按传统实验课教学方法进行实验教学,并对比分析两组学生的病理学期末考试成绩、初级创新能力和创造性倾向测验成绩。结果试验组学生获＂乳腺癌侵袭性生长模型教具＂等专利10项,初级创新能力成绩（80.2±2.8）分和创造性倾向测验成绩（122.0±10.6）分,高于对照组的（68.3±1.6）分和（110.9±9.5）分,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论通过让学生观察和参与病理学演示教具制作过程,能够促进和提升学生的创新能力。     

甲状腺胃动素的表达及其临床意义

目的观察甲状腺组织胃动素前体mRNA的表达和胃动素的定位并探讨其临床意义。方法采用RT—PCR、Southern印迹、荧光免疫组织化学双染等技术，观察人甲状腺胃动素前体mRNA和胃动素免疫活性物（MTL-IR）在甲状腺组织中的表达和分布；并比较胃动素前体mRNA和胃动素在正常甲状腺和甲状腺肿、甲状腺髓样癌组织中表达异同。结果（1）RT—PCR及Southern印迹显示，人甲状腺组织有胃动素前体mRNA的表达。（2）甲状腺组织内有大量胃动素免疫阳性表达的细胞，且胃动素与降钙素共存，即胃动素表达于甲状腺C细胞。（3）甲状腺髓样癌胃动素及其前体mRNA的表达显著高于正常甲状腺组织（P〈0．01）；结节性甲状腺肿与正常甲状腺组织相比胃动素及其前体mRNA的表达差异无统计学意义（P〉0．05）。（4）胃动素蛋白在甲状腺髓样癌中的表达显著增高，但甲状腺肿与正常甲状腺组织相比胃动素蛋白的表达无显著差异。结论甲状腺组织内有胃动素免疫阳性细胞及其前体mRNA的表达，且胃动素与降钙素共表达于甲状腺C细胞；甲状腺髓样癌胃动素及其前体mRNA的表达显著增高；结节性甲状腺肿胃动素及其前体mRNA的表达无明显变化。