学生工作与专业教育有机结合的实践与探索——以护理专业为例

高校学生工作与专业教育有机结合是“以人为本”教育理念的必然要求,也是学生工作职能转变的内在抉择.护理专业的学生工作应结合护理学科的特点和培养目标的要求,创新载体,通过国际护士节庆祝活动、护理专家的讲座指导、护理技能操作大赛、阅读和形体礼仪培训、社会实践和志愿者活动等多种途径促进学生职业素养提升.     

中医学生临床工作能力培养与考核的思考

医学生的临床工作能力主要表现为临床思维能力和实际操作能力这两个方面。如何培养与提高它，使之符合用人单位与社会的需要，这是医学教育的一个永恒的主题，也是一个比较棘手的问题。面对愈加激烈的市场竞争，不断改进教学方法，提高现代中医学生的临床工作能力，是高等中医院校人才培养刻不容缓的任务。为此，我校进行了多年的探索和努力。     

氯气中毒患者甲基强的松龙的应用

在回顾2005年3月29日发生在苏北某地“3．29”特大氯气中毒事故中,我们发现应用甲基强的松龙冲击治疗的46例患者,效果比用地塞米松治疗的98例患者疗效显著,现报告如下。     

医用仪器的预防维修

维修可分为预防维修和事后维修两种类型。预防维修是根据仪器的工作状况事先规定维修内容,按预定计划进行的维修。其目的主要是预防故障,防患于未然;事后维修是根据仪器在使用中出现的故障进行维修,通常包括故障判断、排除、元件更换及调试等步骤。由     

补钙,必须会做的一件事

钙对人体健康很重要 钙是人体内含量最丰富的无机元素之一,约占人体重的1.5％～2.0％,其中99％的钙存在骨骼和牙齿中,仅0.9％分布在细胞内和软组织,0.1％分布在细胞外液. 钙对全身各系统都有重要作用,是骨骼、牙齿的主要构成成分,又几乎参与体内所有重要的生理、生化过程.钙是细胞膜的重要组成成分之一,起调节细胞的作用...     

城市社区居民对生前预嘱认知与态度的质性研究

目的:探讨城市社区居民对生前预嘱的认知与态度,为今后生前预嘱在我国城市社区的推广与发展提供参考。方法:通过对21名社区居民进行生前预嘱认知与态度半结构式访谈,运用Nvivo 12软件对访谈资料进行整理、分析。结果:对4名访谈过半时终止的居民提取的访谈主题为死亡忌讳和不感兴趣;对17名访谈完整的居民提取的访谈主题为生前预嘱话题回避、医疗决策权被动、自主权意识薄弱等。结论:城市社区居民生前预嘱认知与态度有待提高,应通过多种方式拓宽宣传渠道,提高生前预嘱认知度;正视传统孝亲文化,促进家庭沟通;限制医生和家庭的“家长制”模式,尊重病人医疗自主权;完善临终关怀医疗保险,以促进城市社区生前预嘱推广实施。     

Trevo取栓支架在急性大血管闭塞性脑卒中治疗的研究进展

急性大血管闭塞性脑卒中（AIS-LVO）具有发病急重、病情复杂多变、致残致死率高的特点,已为我国死亡率最高的疾病,达80%～90%患者因颅内病变动脉原位狭窄上血栓形成或栓子脱落导致脑血管急性闭塞,脑组织缺血缺氧坏死。明确病因后,及时有效开通血管,恢复颅内灌注血流,挽救半暗带区域内可逆性的脑组织,减少神经功能的缺失为治疗关键。治疗手段包括静脉溶栓、动脉溶栓、机械取栓或桥接治疗等。根据TOAST病因分型,对于小血管闭塞脑梗死,血栓负荷量小,静脉或动脉溶栓疗效显著,但大血管闭塞性脑梗死单纯的静脉内溶栓,血管再通率低,预后较差。2015年国际公布五大临研究表明,机械取栓能显著提高大血管闭塞再通率,目前国内常用的取栓支架为Solitaire支架和Trevo支架,其中Solitaire支架在国内外已大量使用,治疗效果安全有效。而Trevo支架在欧美国家运用较多,国内准入较晚,临床经验不足。系统总结近年来国内外Trevo支架取栓系统治疗急性大血管闭塞性脑梗的研究进展。     

综合护理措施在结肠癌合并糖尿病患者术后护理中的应用分析

目的 分析综合护理措施在结肠癌(cancer colon, CC)合并糖尿病(diabetes mellitus, DM)患者术后护理中的应用效果。方法 选取2020年1月—2022年1月福建省福州市长乐区医院收治的60例CC合并DM患者,按照随机数表法分为对照组与研究组,各30例。对照组行常规术后护理,研究组在对照组的基础上应用综合护理措施。比较两组住院时间、血糖指标,以及护理满意度情况。结果 研究组住院时间较对照组短,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组2 hPG与FPG指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组2 hPG与FPG指标均较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理满意度为100.00%,较对照组的80.00%高,差异有统计学意义(χ²=4.630,P<0.05)。结论 CC合并DM患者应用综合护理措施能有效缩短康复进程,稳定血糖指标,且能提高护理满意度。