超氧化物歧化酶、丙二醛和内皮素在大鼠压疮模型损伤中的表达及作用

目的 通过压力装置建立大鼠压疮模型,检测模型中的超氧化物歧化酶、丙二醛和内皮素的水平,探讨指标与压疮模型损伤的相关性,为临床压疮的预防提供早期预测指标.方法 将40只SD大鼠随机分成4组:空白组和2、3、4个缺血再灌注循环组,每组10只,通过施加和移除压力装置模拟缺血再灌注的方式建立压疮模型;用ELISA试剂检测血液中超氧化物歧化酶、丙二醛和内皮素的水平,按照光镜下皮肤肌肉损伤分级标准再将大鼠分成正常、轻度损伤、中度损伤和重度损伤,分析超氧化物歧化酶、丙二醛和内皮素与压疮模型损伤程度的相关性.结果 压疮模型缺血再灌注循环次数越多,大鼠皮肤肌肉组织损伤程度越严重,各缺血再灌注循环组损伤程度均重于空白组,差异有统计学意义(P<0.01);随着损伤程度的加重,氧化物歧化酶含量降低,丙二醛、内皮素含量增加,轻度、中度、重度损伤大鼠的超氧化物歧化酶水平均低于正常组,而丙二醛和内皮素水平均高于空白组,各组组间比较,差异均具有统计学意义(P<0.01);损伤严重程度与超氧化物歧化酶呈密切负相关(r=-0.930,P<0.01),与丙二醛呈密切正相关(r=0.924,P<0.01),与内皮素呈密切正相关(r=0.927,P<0.01).结论 超氧化物歧化酶含量的下降,丙二醛和内皮素含量增加是组织损伤加重的影响因素,结合生化指标检测对压疮发生早期的评估会更加具有预见性.     

X线修复交叉补体因子1多态性与肝细胞癌风险的关系

目的：研究广西地区人群DNA修复酶X线修复交叉补体因子1(XRCC1)codon 399 Gln多态性与肝细胞癌(HCC)易感性的关系。方法：采用外周血白细胞DNA进行PCR-RFLP检测分析140例HCC患者和536例对照人群XRCCl基因399位点多态性。结果：①XRCC1 codon 399 Arg／Arg为HCC保护基因型,XRCC1 codon 399(Gln／Gln Arg／Gln)为HCC风险基因型(校正OR=2．18,95％CI=1．27～3．74);②在AFB1暴露有中低度与高度两个层次,XRCC1 399 Gln多态性在AFB1中低度暴露群体中增加HCC危险性(校正OR-2．06,95％CI-1．01～4．20)。结论：XRCC1 399 Gln多态性与HCC风险相关,且在AFB1中低度暴露时更易感HCC。     

人乳腺良恶性肿瘤nm23-H1蛋白表达及预后意义

目的：探讨ｎｍ２３－Ｈ１蛋白与乳腺上皮性肿瘤的相关性。方法 应用Ｓ－Ｐ免疫组织化学方法检测８１例乳腺良恶性肿瘤组织中ｎｍ２３－Ｈ１蛋白的表达。结果：有淋巴结转移的３９例乳腺癌,ｎｍ２３－Ｈ１生表达率为３３．３％（１３／３９）,无淋巴结转移的３１例乳腺癌阳性率为７７．４％（２４／３１）,两者差异有非常显著意义（Ｐ〈０．００５）;良性的乳腺导管内乳头状瘤阳民生率为１００％（１１／１１）〉乳腺癌阳性率为     

仿真教育技术在《妇产科护理学》教学中的应用

目的探讨应用仿真教育技术设计《妇产科护理学》的教学及其管理方案。方法应用仿真教育技术设计《妇产科护理学》课程,采用模型进行模拟教学,对传统的《妇产科护理学》教学内容进行科学分析和具有创新性的教学改革。结果 95%的学生认为促进了理论知识的理解,巩固并增强了记忆;86%的学生认为理论联系实际的能力明显增强;100%的学生认为教学效果直观、明了,提高了动手能力,为进入临床实习打下了坚实基础。结论应用仿真教育技术设计《妇产科护理学》的教学过程,能有效解决临床实践教学机会不足的矛盾,对培养学生的临床实践操作能力及综合分析能力、提高教学质量具有积极意义。     

护理专业学生职业生涯规划与就业心理关系分析

为了解护理专业学生对未来职业生涯的规划及就业心理,2006年10月~2007年1月,笔者采取问卷方式对广西医科大学护理学院中专、大专、本科在校学生进行了有关职业生涯规划与就业心理的抽样调查,以期找出护生在就业心理方面存在的问题,为进一步做好护生培养和就业工作提供参考。1调     

浅谈中专病理实验课教学

中专病理学实验课是《病理学》教学中的重要环节，目的在于配合课堂讲授的理论，进一步学习观察疾病发生时机体、器官组织的病理形态改变，而且通过实验，加深对理论知识的掌握和理解，提高分析、归纳、解决问题的能力，为临床医学课程的学习打好基础。由于病理学实验课课...     

解毒酶基因谷胱甘肽硫转移酶M1多态性与黄曲霉毒素B1相关性肝细胞癌易患性研究

目的探讨解毒酶基因谷胱甘肽硫转移酶M1(GSTM 1)多态性与黄曲霉毒素B1(AFB1) 相关性肝细胞癌(HCC)风险的相关性。方法应用聚合酶链反应技术对广西地区AFB1高污染区140 例HCC患者和536例对照人群的GSTM1基因多态性进行检测,进行以医院为基础的病例对照研究。结果(1)GSTM1-present基因型为HCC保护基因型,而GSTM1-null基因型为HCC风险基因型,其校正风险值OR(95%可信区间CI)为2.07(1.20-3.5 7);(2)在AFB1暴露中低度与高度两个层次, GSTM1基因多态性均增加HCC危险性,其校正OR(95%CI)分别为1.92(0.92-4.00)和1.80(0.77- 4.17)。结论解毒酶基因GSTM1多态性与HCC易患性相关,其缺失型增加患HCC风险;GSTM1在中低度和高度AFB1暴露时均与HCC易患性相关,但在中低度暴露时更明显。     

《药理学》Flash动画素材的制作及在教学中的应用

随着信息技术的迅速发展和计算机技术的普及,多媒体辅助教学技术(CAI)已作为一种先进的教学手段被广泛运用,给课堂教学改革注入了无限的生机和活力。使用多媒体制作的课件将授课内容以多种信号形式,如文字、图像及声音等展示给学生,具有直观、形象、生动的效果,既能吸引学生的注意力,又能打破时间、空间上的限制,让学生清楚地看到事物发展的全过程,帮助学生掌握传统方法难以讲清的重点和难点,促进学生对授课内容的理解,并加深记忆[1]。据了解,我国有关药理学教学的多媒体课件在数量及质量上与其他学科相比,都有相当大的差距。导致这种现状的原因是,药理学的许多内容不像其它课程一样直观,非药理学专业人员制作高水平教学课件比较困难,这大大阻碍了药理学教育的现代化。影响多媒体课件作品质量的因素很多,其中素材的准备是很关键的一个环节,它直接关系到多媒体课件的效果。目前用于医学教学的多媒体素材并不是很多,在制作课件时,经常需要我们根据教学方式、方法或思路自己制作一些素材,如文本、图像、影片剪辑或动画等。目前虽引进了一些国外的课件,国内也有一些制作好的课件为我们提供了许多课件素材,但实践证明,根据不同的教学对象、层次、专业等,自己制备的多媒体素材...     

谷胱甘肽硫转移酶M1与Tl基因缺失增加鼻咽癌易感性

目的在中国西南的广西壮族自治区的鼻咽癌高发区内研究谷胱甘肽硫转移酶M1与T1遗传多态性与鼻咽癌易感的相关性。方法病例与对照研究这些酶的遗传多态性(GSTM1和GSTT1零基因型),鼻咽癌总数为127例,对照207例。结果GSTM1和GSTT1零基因型的频数在NPC患者中较高,差异达统计学意义(P<0.001)。结论鼻咽癌是广西最常见癌症,GST酶与多种环境致癌物的解毒相关,同合子缺失GSTM1和GSTT1与数种癌相关,生鼻咽癌危险性已知与环境因素如吸烟和EB病毒感染相关联,我们的结果提示GSTM1和GSTT1缺失多态性与增加鼻咽癌易感性相关,若两种解毒酶基因同时缺失对鼻咽癌易感受性意义更重要。     

广西地区人群gstM1和gstT1编码基因型多态性与肝细胞癌易感性分析

目的探讨解毒酶基因gstM1和gstT1的空白基因型（null）与黄曲霉毒素B1（AFB1）相关肝细胞癌（HCC）的易感性。方法应用聚合酶链反应技术对广西地区AFB1高污染区140例HCC患者和536例对照人群的gstM1和gstT1基因多态性进行检测，进行以医院为基础的病例对照研究。结果①gstM1-present基因型和gstT1-present基因型为HCC保护基因型，而二者的null基因型为HCC风险基因型，其校正OR值（95％CI）分别为2．07（1．20～3．57）和1．44（0．85～2．45）；②在同时有gstM1和gstT1两个基因缺失的个体中其患癌风险比单一缺失者大（校正OR=2．43，95％CI：1．19～4．97）；③gstM1-和gstT1-null基因型与AFB1暴露程度在HCC发病中具有协同作用，从中低度至高度AFB1暴露时，其校正OR值（95％CI）分别升高达12．76（5．38～30．24）和7．82（3．61～16．90）。结论解毒酶基因gstM1和gstT1多态性与HCC易感性相关，二者的null基因型均增加患HCC风险，二者同时出现时患HCC风险更为明显；gstM1和gstT1的null基因型在HCC发病中与AFB1暴露程度呈正相关。