天热穿衣更要注意保温

"腰腹下至足胫欲得常温,胸上至头欲得稍凉."这句话出自宋代养生家蒲处厚所著的《保生要录》中的"论衣服门".很多人天冷的时候很注意穿衣保健,但天热的时候却不尽然,这句养生提示对于天热时候"乱"穿衣的人很有指导意义.     

老年冠心病介入治疗患者焦虑状况及影响因素的调查分析

目的探讨老年冠心病介入治疗患者的焦虑状况及其影响因素，为临床制定护理措施提供依据。方法对84例老年冠心病介入治疗患者应用焦虑自评量表及影响因素自设的调查问卷进行调查。结果老年冠心病介入治疗患者的焦虑评分为（43．35±6．13）分，高于国内常模（P〈0．05），焦虑发生率为58．33％。患者焦虑的影响因素包括学历；担心手术人员的经验；担心住院费用；担心年纪大，对手术的耐受差等。结论应重视老年冠心病介入治疗患者的焦虑状况，加强宣教与沟通，减轻老年患者的焦虑状况，根据具体情况给予有效的护理干预，减轻或消除患者的焦虑状况对疾病治疗的不利影响。     

芪味散填脐对肺结核患者的辅助治疗作用评价

目的观察中药芪味散填脐法对肺结核患者的辅助治疗作用。方法将符合纳入标准的肺结核患者随机分为填脐组与对照组;填脐组在常规抗结核治疗的基础上予中药芪味散填脐辅助治疗,对照组仅予常规抗结核药物。观察两组患者临床证候积分及肝功能与痰菌转阴率。结果填脐组患者临床症状明显改善,肝功能损害发生率显著减少,与对照组比较差异有统计学意义（P〈0．05,P〈0．01）;而在痰菌转阴率方面两组无明显差异。结论中药芪味散填脐外敷可改善肺结核患者临床不适症状,保护肝功能,提高治疗依从性。     

野菜并不是“绿色蔬菜”

随着人们对于饮食营养与安全的意识逐渐增强,野菜作为一种"绿色食品",相比人工种植的蔬菜更受到人们的青睐。人们普遍认为,野菜未经过人工施化肥、撒农药,野菜中不会残留有毒有害的化学物质,因此野菜的食用安全性更高、营养更好。但野菜真的有那么"绿色"吗?吃野菜都要注意什么?     

体外受精-胚胎移植患者取卵前焦虑及影响因素分析

目的探讨体外受精-胚胎移植患者取卵前焦虑状态及其影响因素。方法采用自评焦虑量表（SAS）和家庭亲密度和适应性量表（FACES Ⅱ—CV）对128例接受体外受精-胚胎移植的患者进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果128例体外受精-胚胎移植患者取卵前焦虑状态的评分为（40．48±7．88）分,有10．16％患者处于焦虑状态。多因素分析结果示：年龄、家庭月收入、家庭亲密度是其影响因素（F值分别为5．853,5．418,16．908;P〈0．05）。结论部分体外受精-胚胎移植患者取卵前处于焦虑状态,医务人员应针对其影响因素采取相应的措施,促进体外受精-胚胎移植患者的身心健康。     

待产妇分娩期望及相关因素的调查分析

目的 探索待产妇的分娩期望及影响因素.方法 采用中文版分娩期望量表对190例待产妇进行问卷调查.结果 待产妇对照护环境、控制与参与、配偶支持以及医护支持期望水平较高,但产痛预期和应对的期望水平较低.不同家庭月收入、陪产意愿的待产妇分娩期望水平不同(P＜0.05).结论 医护人员应重视待产妇的分娩期望,并根据其期望和需求...     

北京市某山区孕产妇系统管理状况调查与分析

目的 了解北京市某山区孕产妇系统管理的状况及存在问题,为改进和完善山区孕产妇系统管理提供科学依据.方法 对2005年至2007年间某山区400例孕产妇系统管理数据进行回顾性分析.结果 孕产妇系统管理率为77.75%,经产妇、≥35岁、文化程度为初中及以下的孕产妇其系统管理率低.结论 应进一步提高山区孕产妇系统管理水平,...     

259名男男性行为者HIV/梅毒感染监测分析

目的:了解男男性行为者HIV/梅毒感染状况及相关危险因素。方法:采用统一调查表,对男男性行为者进行面对面问卷调查,同时采集静脉血进行HIV和梅毒抗体检测。结果:259名受调查者,HIV阳性率13.90%,梅毒阳性率25.10%。6个月内发生过肛交性行为者占48.3%,其中从未使用安全套者占23.2%,有时使用者占39.2%。6个月内与异性发生性行为者占35.5%,其中从未使用安全套者占55.4%,有时使用安全套者占25.0%。结论:监测目标人群中HIV感染率较高,相关知识知晓率较低,安全套使用率低,应加强干预工作。     

湖南省助产士核心胜任力的调查分析

目的了解湖南省助产士核心胜任力现状。方法采用助产士核心胜任力量表对湖南省6所医院102名助产士进行调查。结果助产士核心胜任力总均分为（4．08±O．48）分,其中分娩期保健和产后保健得分较高,而公共卫生保健和孕前保健得分较低;助产士的年龄、工作年限、助产工作年限与助产士核心胜任力得分呈显著正相关,而不同婚姻状况、职称、医院级别、有无助产证和产科进修的助产士核心胜任力水平不同。结论应进一步完善我国助产专业教育体系,建立独立的助产士准入制度和职称体系,充分发挥助产士的角色职能,从而推动助产士队伍核心胜任力的全面提高。