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目的回顾性分析住院病案资料中影响患者知情同意书签署的因素。方法从某医院3个病区选择2018年10月1日-11月30日间的342份住院病案,调查手术知情同意书签署情况,采用χ^2检验,分析患者性别、民族、所患疾病、医保类型等因素与手术同意书签署者之间的相关性。结果342份住院病案中,患者本人签署知情同意书96人,占28.1%,患者的授权委托人签署知情同意书246人,占71.9%。>60岁组、癌性疾病组更多由患者的授权委托人签署手术知情同意书,城镇职工医保组、城镇居民医保组、新农合医保组与自费组之间签署者有显著性差异。结论患者的年龄、所患疾病和医疗费用支付方式是影响手术知情同意书签署的因素。 相似文献
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[背景 ]探讨腹腔镜在治疗输卵管妊娠中的应用价值 .[病例报告 ]回顾性地分析腹腔镜下手术治疗 5 2例输卵管妊娠的临床资料 ,均在腹腔镜下顺利完成手术 ,无中转开腹或发生严重并发症的病例 .[讨论 ]在腹腔镜下手术治疗输卵管妊娠具有创伤小、恢复快、术后粘连少等优点 ,对有生育要求的患者更具优势 . 相似文献
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目的:观察药物肌肤生在治疗宫颈糜烂中的疗效及不良反应。方法:选择门诊确诊的宫颈糜烂患者126例,随机分为2组:肌肤生治疗组(研究组)68例和激光治疗组(对照组)58例,比较治疗效果及不良反应。结果:研究组、对照组两组疗效对比差异无统计学意义(P>0.05);不良反应有统计学差异(P<0.001)。结论:肌肤生治疗宫颈糜烂效果理想,治疗后相对于传统的激光治疗具有对宫颈损伤小,不良反应少等优点。 相似文献
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腹腔镜下巨大卵巢囊肿剥除术2例分析 总被引:1,自引:1,他引:0
巨大卵巢囊肿因其占据整个盆腔或盆腹腔影响腹腔镜下视野而给手术带来困难,以往被认为是腹腔镜手术的禁忌证。随着腹腔镜技术的发展,这一禁忌将逐渐被打破。现将2例分析如下。 相似文献
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妇产科患者对临床教学支持度的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
临床教学是医学教育的重要组成部分,是实现基础理论向临床实践过渡的中间环节,是培养高质量医学人才的重要途径。我国医疗改革处在关键时期,医患关系处于比较紧张的状态,医疗纠纷比较常见,这种严峻的医疗环境给医学临床教育带来了巨大的压力。本文通过调查问卷的方式了解妇产科患者在就诊过程中对临床教学的认可、耐受情况,探讨有效教学改革的方法和对策。 相似文献
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在吉林延吉市,一提起延边结核病防治院,人们都称赞它有股革命的新医风。这个防治院的医务人员,打破旧医风,走出医院大门,经常到农村、工厂、商店、机关、学校和居民小组防病治病。从1960年以来,这种革命的新医风坚持 相似文献
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PBL(problem based learning)即以问题为基础的教学方法,是一种强调以学生为主体,促进学生的学习动机,提高学生解决问题能力的教学方法。该教学法自1969年由美国教授Howard Barrows首创,在医学教育中应用,以临床问题作为激发学生学习的动力,引导学生把握学习内容, 相似文献
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中西医结合保守治疗异位妊娠92例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察中西医结合保守治疗异位妊娠的疗效。方法:采用以西药甲氨喋呤、米非司酮为主,辅以中药活血化淤、杀胚消症的疗法。结果:保守治疗成功85例,失败7例,疗效显著。 相似文献