中医临床用药禁忌规则构建与智能审核系统设计研究

中医临床用药禁忌种类繁多,审核业务复杂。针对上述难题,探索了中医临床用药禁忌规则构建方法与应用模式,研发了中医临床用药禁忌智能审核系统,系统功能由基础服务、规则库管理维护、数据资源管理维护与统计监测4部分构成,采用浏览器/服务器架构实现,该系统将中医临床用药禁忌规则从应用程序代码中分离出来,可让临床药师、医师对系统内中医临床用药禁忌规则进行灵活配置,具有良好的实用性与先进性。     

安全教育干预对外科护理质量的影响

目的探讨安全教育干预与护理质量的关系.方法分析1999年～2000年外科病人口头或书面投诉8宗的原因,制定安全教育措施,组织实施后进行评价.结果 2001年护理质量明显提高:1)病人满意度从95.83%上升至99.17%,无1例与护理工作有关的投诉,无1例不合格(差错事故);2)各项护理指标全年达标,医院护理质量评估外科获奖次数较2000年增加2次;3)全年住院病人与2000年比较增加123人.结论加强安全教育干预,能减少病人的投诉,提高护理质量.     

老年人急性重症胆管炎术后并发症的预见性护理

目的探讨预防老年急性重症胆管炎术后并发症的护理要点及并发症的处理措施。方法临床观察,对76例术后患者按病情进展实施合理的护理措施,并对术后可能出现的并发症进行预防性处理和监护。结果76例患者治愈62例,好转8例,死亡6例,术后出现并发症31例。结论对急性重症胆管炎术后的老年患者进行细致的护理与监护,可预防和减少术后并发症的发生,提高治愈率,降低死亡率。     

自我管理教育对下肢深静脉血栓形成患者生活质量的影响

目的 探讨自我管理教育对下肢深静脉血栓形成患者生活质量的影响.方法 将60例下肢深静脉血栓形成患者随机分成实验组和对照组各30例,2组患者药物治疗基本一致,对照组进行常规的健康教育,实验组实施自我管理教育.比较教育前及教育后3个月2组患者的生活质量.结果 干预前2组患者的生活质量评分比较无显著差异,教育后3个月随访观察,实验组患者生活质量的躯体功能、心理功能、社会功能和生活质量总分较对照组显著提高;物质生活状态2组患者教育后比较无显著差异.结论 自我管理教育能有效提高下肢深静脉血栓形成患者的生活质量.

Abstract：

Objective To explore the influence of self-management education on quality of life of patients with deep vein thrombosis. Methods 60 cases of deep vein thrombosis patients were randomly divided into the experimental group and the control group with 30 cases in each group, two groups basically received the same medication treatment, the control group held conventional health education, The experimental group implemented self-management education.Life quality was compared before education and 3 months after education was compared between the two groups. Results Before self-management education, the scores of quality of life of the two groups showed no difference; after three months of selfmanagement education, the score of body's function, psychological function, social function and total score of quality of life were obviouly different.However, there were no significant differences in material life. Conclusions Self-management education can improve the quality of life of patients with lower extremity deep vein thrombosis.     

腹部术后早期锻炼对胃肠蠕动功能恢复的影响

目的探讨功能锻炼对腹部手术后病人胃肠蠕动功能的影响. 方法100例腹部手术病人随机分为实验组(n=50)与对照组(n=50).实验组于术后6h开始功能锻炼,对照组于术后第2天开始常规法锻炼. 结果两组病人术后肛门排气时间、拔除胃管时间和腹胀发生率均有统计学意义(P<0.05). 结论腹部术后早期功能锻炼可有效促进胃肠功能的恢复.     

乳腺癌术后康复干预对生存质量的影响

目的探讨早期康复干预对乳腺癌术后生存质量的影响。方法将76例乳腺癌根治患者随机分为康复组(n=40)和对照组(n=36)康复组于术后24 h开始康复干预;对照组行常规护理及随意自我锻炼。两组患者在术后第20天参考罗继、孙燕提供的癌症患者生存质量调查表加以修改制定进行问卷调查。结果康复组生存质量明显高于对照组,11项评价指标中有9项差异有显著意义(P<0.01)。结论早期康复干预可以促进乳腺癌术后患肢功能康复,提高生存质量。     

心理干预对预防乳腺癌患者术后感染的效果评价

目的 探讨心理干预对预防乳腺癌患者术后感染的效果.方法 随机将336例乳腺癌术后患者分为对照组和研究组各168例,对照组实施常规护理;研究组在常规护理的基础上实施心理干预措施,观察2组患者术后感染发生情况.结果 336例手术患者术后感染发生率为8.04%(27例),其中对照组感染率12.50%,明显高于研究组的3.57%,x2=9.06,P＜0.01,差异有统计学意义.2组术后的感染部位及感染时间比较,研究组均优于对照组.结论 心理干预可以降低乳腺癌患者术后的感染率.     

直肠癌患者行经腹、会阴联合切除手术的“三、三”式护理

目的 本研究主要探讨直肠癌患者经腹、会阴联合切除术(Miles手术)前、后的护理重点。方法 198例直肠癌行Miles手术患者，术前着重进行心理、机体营养及肠道等3方面的准备；术后加强对患者的心理、人工肛门及会阴部切口等三方面的护理。结果 上述直肠癌惠者经Miles手术前、后“三、三”式护理，患者术后身心得到了良好的恢复，提高最生活质量，感染率低，住院时间明显缩短。结论 围手术期中手术前、后的“三、三”式护理，对经直肠癌经腹会阴联合切除术(Miles)的惠者术后康复具有良好的效果。     

健康教育对手术前留置胃管病人的影响

目的评价健康教育对病人手术前留置胃管的影响。方法随机抽取180例术前需留置胃管的病人,分为2组,观察组(接受有计划的健康教育)90例,对照组90例,对观察组病人术前1~2d提前进行健康教育,对照组只在插管前按常规操作执行,观察2组病人插管前后心率、血压、不适反应及首次插管成功率的差异。结果对照组心率、血压、不适反应均高于观察组,而一次插管成功率低于观察组。结论在手术病人插胃管前进行健康教育,可提高置管成功率,减轻病人心理、生理刺激反应。     

安全教育干预对外科护理质量的影响

目的 探讨安全教育干预与护理质量的关系。方法 分析1999年-2000年外科病人口头或书面投诉8宗的原因，制定安全教育措施，组织实施后进行评价。结果 2001年护理质量明显提高：1)病人满意度从95．83％上升至99．17％，无l例与护理工作有关的投诉，无l例不合格(差错事故)；2)各项护理指标全年达标，医院护理质量评估外科获奖次数较2000年增加2次；3)全年住院病人与2000年比较增加l23人。结论 加强安全教育干预，能减少病人的投诉，提高护理质量。