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198 8~ 1998年 ,我院收治妇产科血栓性静脉炎2 1例 ,为探讨有效防治措施 ,我们分析发现术后处理欠妥 ,如半卧位、压沙袋、腹带、活动少等是发病的主要诱因。1 临床资料1 1 一般情况 年龄 2 6~ 5 1岁 ,平均 4 0岁。其中 ,子宫肌瘤 11例 (5 2 3% ) ,妊娠高血压综合征 4例 (19 0 % ) ,子宫脱垂 3例 (14 2 % ) ,宫颈癌 2例(9 5 % ) ,卵巢癌 1例 (4 8% )。全子宫加双侧附件切除术 4例 (19 0 % ) ,全子宫加一侧附件切除术 5例 (2 3 8% ) ,阴式子宫切除 3例 (14 3% ) ,剖宫产术4例 (19 0 % ) ,宫颈癌根治术 2例 (9 5 % ) ,单纯子宫切除、次… 相似文献
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目的:探讨叙事教学法在健康教育学中的应用效果。方法:以2018~2019级专升本医学检验专业的420名学生为研究对象,随机分为试验组和对照组,试验组上课时采用叙事教学法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学。以期末成绩和评判性思维测量表、自我效能感量表对试验组和对照组进行实测。结果:试验组的期末成绩、评判性思维和自我效能感显著高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:叙事教学法有利于提高学生的学习积极性,同时对于改善学生的评判性思维能力、提高学生自我效能感具有良好的效果。 相似文献