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基于创伤后成长在临床应用研究的历史,对创伤后成长在临床中的发展进行了回顾。以建构主义观点、心理认知理论、资源保护模型和自我决定理论为基础解释创伤后成长临床应用进展。分析临床研究现状发现,关于创伤后成长与创伤后应激障碍以及心理健康的关系目前尚没有统一解释,研究存在差异。 相似文献
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例1:男,32岁,已婚,初中文化,工人。平素性格内倾,既往无精神病史。患者于1998年7月开始练“法轮功”,3个月后达到痴迷的程度,出现兴奋话多,称自己会看病且功力非凡,在同年10月骑自行车上班的路上,萌发了试功力的想法,于是骑自行车撞一正在行驶中的机动车,车毁人伤后他还向司机道歉问是否把机动车撞坏,得到保 相似文献