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51.
52.
目的探讨中药脑溢安颗粒(简称脑溢安)对神经干细胞缺氧损伤的影响及其保护作用机制.方法体外培养神经干细胞来自新生3~5 d SD大鼠海马组织,造缺氧损伤模型,用原位末端标记法(TUNEL)进行细胞凋亡检测,应用免疫共沉淀、激酶反应及Western blot技术研究脑溢安对缺氧损伤神经干细胞内p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 Mitogen-activated protein kinase,p38MAPK)活性的影响.结果培养神经干细胞缺氧损伤后发生凋亡,脑溢安能促进缺氧损伤神经干细胞存活及减少神经干细胞凋亡;缺氧损伤后神经干细胞内p38MAPK活性增强,脑溢安血清组p38MAPK活性显著低于模型组和正常血清组(P<0.01).结论脑溢安能保护缺氧损伤神经干细胞,抑制缺氧损伤激活的p38MAPK信号转导通路可能为其保护作用机制之一.  相似文献   
53.
54.
脱髓鞘脑炎是一种自身免疫性疾病,引起该病的病因很多,尽管发病机制不很明确,但众多国内外学者对其细胞免疫的研究已达到分子水平[6~8],近年来对该病有不少的临床报道[1~4]。作者对近年来我院就诊的20例由不同药物引起的脱髓鞘脑炎作一分析。1 对象和方法11 病例选择 患者均系我科住院病人。其中男12例,女8例,年龄15~41(平均292±67)岁,其中病前服用左旋咪唑9例,肠虫清9例,灭害灵1例,毒鼠药(氟乙酰胺)1例。急性起病4例,亚急性起病16例。临床表现视力障碍8例,复视9例,精神障碍6例,肢体活动障碍11例,脑膜刺激征阳性7例,神志障碍7例。12…  相似文献   
55.
美容医学是医学、美学和美容技艺三者相互结合的新型医学交叉学科,已成为当今热门的专业领域,展现了巨大的社会及经济效益。美容医学是通过医学手段包括外科手术、医疗美容仪器、新型生物活性物质等,并与医疗技术相结合的方式,直接对人体进行维护、修复和塑造,并以增进人的生命活力美感和提高生命质量为目的的学科。美容医学教育是医学发展的新阶段和必然产物,因此,在医学各专业本科生中开设《美容医学基础与美容实践技能》课程,并建立专业化的美容培训教育也是新时期医学教育体制改革的重要组成部分和尝试。  相似文献   
56.
例1 15岁男性,因渐起左下肢肌肉萎缩伴无力6年于2006年5月6日入院。患者于6年前无明显诱因渐起左下肢肌肉萎缩,久站或剧烈运动后感左下肢乏力,进行性加重并伴有左腘窝、左小腿内侧及左大腿内侧深部疼痛,天冷时明显。1999年行手术切除左小腿肿块,术后病检示“血管球瘤,并向肌肉深层浸润”。查体:左下肢肌肉萎缩明显,左大腿髌骨上15cm周径为37cm,较右侧减少5cm。左下肢肌力Ⅴ^-级。左臀大肌深处、大腿内侧、腘窝及小腿内侧各有一压痛点。  相似文献   
57.
"团队精品授课"是锻炼和培养青年教员的一种新模式。由1名高级职称等带领3名年轻讲师、助教组成授课团队,共同完成一次精品授课的课程设计、教案和课件的制作、试讲以及最后的比赛,基础医学部所有教研室之间进行竞争、评比。"团队精品授课"擂台赛成为了我校基础医学部青年教员成长的新舞台。  相似文献   
58.
易文全  郝卫刚  刘睿  肖岚月  王磊 《西部医学》2022,34(7):1021-1025
目的 探讨血清胃蛋白酶原Ⅰ(PG-Ⅰ)、Ⅱ(PG-Ⅱ)和胃泌素17(G-17)检测对慢性萎缩性胃炎(CAG)的诊断价值。方法 选取2019年7月~2020年7月我院检查确诊的慢性萎缩性胃炎患者112例作为观察组,同时选取我院同期检查的慢性非萎缩性胃炎患者112例作为对照组。对两组患者血清中PG-Ⅰ、PG-Ⅱ、PG-Ⅰ/PG-Ⅱ(PGR)及G-17水平进行荧光免疫法检测,上述指标单用与联合应用对CAG的诊断效能及诊断CAG的特异性和灵敏性ROC曲线进行分析。同时对两组幽门螺杆菌(Hp)检测,比较观察组Hp阴性与阳性患者血清PG-Ⅰ、PG-Ⅱ及G-17水平。结果 与对照组比较,观察组患者血清PG-Ⅰ、PGR及G-17水平均显著降低(均P<0.05);在PG-Ⅱ水平方面,两组间比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组中胃体萎缩与全胃多灶萎缩、胃窦萎缩相比,PG-Ⅰ、PG-Ⅱ及PGR水平均显著降低,G-17水平显著提高(均P<0.05);采用ROC曲线对PG-Ⅰ、PG-Ⅱ、G-17及联合指标绘制CAG曲线下面积,依次分别为0.895、0.873、0.881、0.903。与对照组比较,观察组患者Hp阳性率显著提高(P<0.05);经对观察组患者分析,其Hp阳性患者与Hp阴性患者PG-Ⅰ、PG-Ⅱ、PGR、G-17水平比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 血清PG-Ⅰ、PGR及G-17水平与CAG的发生、发展具有一定的关系,临床对血清、PGR及G-17水平进行联合检测对该疾病的早期诊断具有较高价值,有助于疾病早期治疗。  相似文献   
59.
<正>组织学是一门重要的基础医学课程,在整个组织学教学中,实验教学占有相当重要的地位,课时数几乎占总课时一半。在实验课中,学生需要借助显微镜观察细胞或组织标本,掌握其显微形态结构特点。实验教学测评是评价实验教学效果的重要手段,而传统的测评方法存在诸多的弊端。针对这些弊端,对组织学考试进行改革,一直是组织学教学改革的重要组成部分~([1])。近年来随着各方面技术的快速发展,集数码照相显微镜、图像处  相似文献   
60.
目的 运用蛋白质组学技术观察益智健脑颗粒对SAMP8小鼠海马蛋白质表达的影响,从而探讨益智健脑颗粒治疗阿尔茨海默病(AD)的部分作用机制.方法 将6月龄SAMP8 20只随机分为治疗组(n=10)和对照组(n=10),治疗组以益智健脑颗粒浓缩液灌胃,对照组以等剂量双蒸水灌胃.8 w后,应用双向凝胶电泳(2-DE)技术分别分离治疗组和对照组SAMP8海马区组织总蛋白,经胶体考马斯亮蓝染色,利用ImageScanner图像扫描仪及ImageMaster双向凝胶电泳软件对图像进行扫描分析,将有意义的差异蛋白质点经基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(MALDI-TOF-MS)分析得到肽质量指纹图谱(PMF),经 MSDB和NCBI数据库查询,鉴定差异蛋白质点.结果 鉴定出治疗组13个差异表达大于2倍的蛋白质,其中有8个上调,5个下调.结论 益智健脑颗粒可调节SAMP8小鼠海马组织的多种蛋白质表达,提示该药具有多靶点治疗的作用.  相似文献   
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