全文获取类型
收费全文 | 10468篇 |
免费 | 565篇 |
国内免费 | 277篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 47篇 |
儿科学 | 122篇 |
妇产科学 | 70篇 |
基础医学 | 480篇 |
口腔科学 | 93篇 |
临床医学 | 1166篇 |
内科学 | 658篇 |
皮肤病学 | 192篇 |
神经病学 | 382篇 |
特种医学 | 390篇 |
外国民族医学 | 17篇 |
外科学 | 618篇 |
综合类 | 3141篇 |
预防医学 | 1073篇 |
眼科学 | 141篇 |
药学 | 1218篇 |
26篇 | |
中国医学 | 1120篇 |
肿瘤学 | 356篇 |
出版年
2024年 | 50篇 |
2023年 | 224篇 |
2022年 | 249篇 |
2021年 | 285篇 |
2020年 | 224篇 |
2019年 | 236篇 |
2018年 | 188篇 |
2017年 | 156篇 |
2016年 | 159篇 |
2015年 | 212篇 |
2014年 | 498篇 |
2013年 | 372篇 |
2012年 | 497篇 |
2011年 | 478篇 |
2010年 | 422篇 |
2009年 | 400篇 |
2008年 | 414篇 |
2007年 | 420篇 |
2006年 | 416篇 |
2005年 | 441篇 |
2004年 | 413篇 |
2003年 | 379篇 |
2002年 | 309篇 |
2001年 | 339篇 |
2000年 | 354篇 |
1999年 | 338篇 |
1998年 | 349篇 |
1997年 | 343篇 |
1996年 | 343篇 |
1995年 | 306篇 |
1994年 | 275篇 |
1993年 | 192篇 |
1992年 | 181篇 |
1991年 | 150篇 |
1990年 | 141篇 |
1989年 | 126篇 |
1988年 | 77篇 |
1987年 | 56篇 |
1986年 | 38篇 |
1985年 | 47篇 |
1984年 | 36篇 |
1983年 | 34篇 |
1982年 | 28篇 |
1981年 | 31篇 |
1980年 | 19篇 |
1979年 | 7篇 |
1965年 | 6篇 |
1964年 | 6篇 |
1962年 | 10篇 |
1959年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
本文中复习了480例咨询病例中的临床分类以及染色体检查的结果,发现习惯性流产,畸胎,死胎分娩史,智力低下和不孕症等几种临床多见疾病中的染色体异常率分别为8.73,4.95,9.83和50。而习惯性流产的异常核型以及平衡易位,标记额外小染色体及标记y染色体为多,并且提出y也是该组中常见的一种异常类型。 相似文献
12.
薄层动态CT对胰腺癌的早期诊断 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者采用薄层动态CT扫描,诊断直径≤3cm的胰腺癌12例,其直接征象为胰头轻度不规则增大或有小的局部隆起、钩突圆隆变形、胰腺实质的分叶形态消失;间接征象为胰管、胆管的梗阻性扩张。认为薄层动态CT扫描是早期胰腺癌诊断的有效方法。 相似文献
13.
811例卵巢恶性肿瘤的年龄因素分析 总被引:3,自引:0,他引:3
为探讨年龄与卵巢肿瘤的组织学类型和临床预后的关系,作者对本院1973年4月 ̄1996年10月共收治的811例卵巢恶性肿瘤患者进行回顾性分析。结果显示,原发性肿瘤的组织学类型与临床期别具有一定的年龄分布特征,上皮性癌的平均年龄为46.8岁,生殖细胞肿瘤为28.9岁,性索-间质性瘤为46.0岁;早期患者中半数以上年龄小于40岁,中晚期患者中60%以上年龄大于40岁。年龄因素对手术治疗有一定的影响,40 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
<正> 薄层层析法具有设备简单、成本较低、操作方便、分析速度快等优点。TLC还可作为HPLC选择色谱体系,预测分离的先导技术。近年来,TLC技术获得了全面发展,在展开技术方面,出现了连续展开,自动展开,自动多步程序展开等方法,扩大了TLC技术在定性定量药物 相似文献
19.
BL-410生物信号采集处理系统教学应用评价 总被引:2,自引:0,他引:2
随着科学技术的高速发展,传统仪器开始向计算机化的方向发展。利用计算机对生物信号采集、记录和分析,替代了传统的记纹鼓、刺激器、二道仪、示波器、放大器、记录仪等仪器的功能,从而使实验操作更方便、记录更精确,数据处理更快捷。我院于1998年成立了独立的机能实验室,利用2001年新教学楼启用之机,将机能实验室设置为3个微机化教学实验室,配置了成都泰盟科技有限公司BL-410生物机能实验系统,并进行了网络化改进,建立了交互式实验教学网络,这种网络化环境下的实验教学,极大地提高了学生的学习兴趣,为拓宽学生的知识面提供了广阔的空间。1… 相似文献
20.