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目的:对脑肿瘤的准确分割在临床上具有重要应用价值,但由于脑肿瘤结构复杂、边界模糊且与正常脑组织混叠在一起,因此,要实现对脑肿瘤的正确分割非常困难。为给相关研究者提供有益参考,本文对基于MRI的脑肿瘤分割技术研究进展进行了探讨。方法:查阅国内外相关资料的基础上,对现有的基于MRI的脑肿瘤分割方法进行分类,然后对近年来基于MRI的脑肿瘤分割技术及其研究进展进行了比较详细的综述和讨论,并介绍了脑肿瘤分割算法的评价方法,最后对脑肿瘤分割方法的发展趋势进行展望。结果:基于MRI的脑肿瘤分割方法主要包括:区域生长法、聚类分割方法、基于形变模型的分割方法、基于形态学分水岭的分割方法、图谱匹配、多谱MR图像分割和基于异常检测的分割方法等。结论:基于MRI的脑肿瘤分割方法将向全自动、实时、准确的分割方向发展,并有效地结合多种分割方法,综合利用多种图像信息和先验知识,有望在新的理论技术上做出突破。 相似文献
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基于褥疮防治要素、正常人体结构与机械结构原理,设计了一种可用于褥疮防治的新型医用护理支架.对被动卧床者卧床体位与常用病床结构进行分析,运用Jack仿真进行人体不同姿势下的关节受力分析,并参考其他人机因素进行方案设计.在确立该设计方案的可行性后,运用Creo软件建模,使用Jack仿真,验证其人机匹配度,并对其组成机构进行... 相似文献
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医学图像分割是医学图像定量分析的关键步骤之一,因此病灶分割对临床诊断有重要意义。针对传统分割方法中存在的过多依赖医学领域的先验知识和人为评估错误等问题,提出了基于深度学习的病灶分割方法。本文总结了卷积神经网络算法应用于医学图像病灶分割的研究进展。首先,论述卷积神经网络的基本结构及其常用架构;其次介绍深度学习在医学图像病灶分割中的应用,其中包括肺结节的检测和分类,脑肿瘤分割和乳腺病灶的分割;最后,分析了目前该研究中存在的优缺点并对深度学习的发展方向进行展望。 相似文献
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扩散张量成像(DTI)通过活体组织中水分子的扩散运动描述组织结构变化,基于该技术的脑白质纤维追踪技术能够无创、清晰显示脑神经纤维的解剖结构,对于诊断和治疗脑部疾病具有重要价值。扩散张量模型基于高斯分布假设,在纤维交叉区域无法指明纤维方向,为此提出了高分辨率DTI。本文对基于高分辨率DTI的神经纤维追踪技术的研究进展进行综述。 相似文献
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医学图像融合方法可以将有用的信息整合到一张图上,提高单张图像的信息量。对多模态医学图像进行融合时,如何对图像进行有效的变换,提取到不同图像中独有的特征,并施以适当的融合规则是医学图像融合领域研究的重点。近年随着深度学习的快速发展,深度学习被广泛应用于医学图像领域,代替传统方法中的一些人工操作,并在图像表示、图像特征提取以及融合规则的选择方面显示出独特优势。本文针对基于深度学习的医学图像融合进展予以探讨,介绍了卷积神经网络、卷积稀疏表示、深度自编码和深度信念网络这些常用于医学图像融合的框架,对一些应用于融合过程不同步骤的深度学习方法进行分析和总结,最后,分析了当前基于深度学习的融合方法的不足并展望了未来的研究方向。 相似文献
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目的 分析CT值联合凝血纤溶指标对下肢深静脉血栓(DTV)的诊断价值分析。方法 选取2019年1月~2022年5月本院收治的发生下肢DTV的98例患者为研究组,另取同期本院未发生下肢DTV的98例患者为对照组。所有患者均进行CT检查和测定凝血纤溶指标[活化部分凝血酶原时间(aPTT)、凝血酶原时间(PT)、纤维蛋白原(FIB)、D-二聚体(D-D)、抗凝血酶Ⅲ(ATⅢ)],采用Logistic回归分析CT值、凝血纤溶指标与下肢DTV的相关性,并采用ROC曲线分析CT值和凝血纤溶指标对下肢DTV的诊断价值,计算曲线下面积。结果 CT图像显示,下肢DTV的静脉管腔未见造影剂填充,呈低密度;相较于对照组,研究组CT值、FIB、D-D均较高(P<0.05),aPTT、PT、ATⅢ均较低(P<0.05);Logistic回归结果显示,CT值、aPTT、PT、FIB、D-D、ATⅢ与下肢DTV存在显著相关性(P<0.05);ROC曲线结果显示,联合诊断的曲线下面积为0.946,敏感度为81.63%,特异性为95.92%。结论 CT值、凝血纤溶指标与下肢DTV具有相关性,其联合诊断... 相似文献
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<正>腱鞘囊肿多见于腕背、腕掌侧桡侧屈腕肌腱及足背,手指掌指关节及近侧指间关节也常见。外科常采用手术切除治疗。我科自2003年采用小针刀治疗四肢浅表腱鞘囊肿238例,现报告如下。临床资料1一般资料:本组共238例,男性170例,女性68例。年龄12~50岁,病程3个月~10年,平均4.5年。均表现为局部肿块,其中腕部116例,足背部90例,指间关节处20例,窝12例, 相似文献
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鉴于国内放射测量与防护课程教材短缺,以及医学影像技术的专业发展和学生授课需求,有必要对现有自编教材做深入修改和补充。该文主要对现有自编教材结构重新进行调整,对放射测量设备部分内容进行了增删,对防护学内容进行丰富,并建议增设适量的实验课程,建立放射测量与防护远程教学网站。设置配套的多媒体教学课件和知识点微视频,建立相关教学网站,供学生自由学习。 相似文献
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