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91.
目的:了解奈替米星注射液对儿童肾功能损害的情况。方法:将儿童肺炎40例分成治疗组与对照组.分别于用药3天,7天后测定两组尿β_2微球蛋白(β_2-MG)尿Tamm-Horsfall蛋白(TIP)、尿微量白蛋白(MA)。结果:两组用药 3天后尿β_2-MG、THP、MA均无明显差异(P>0.05),用足7天后治疗组中年长儿测定尿β_2-MG、THP、MA与对照组也无明显差异,而婴幼儿组尿β_2-MG、THP升高明显,与年长儿差异明显(P<O.01),MA尚在正常范围。结论:奈替米星使用应注意年龄选择,以≥3岁为宜,婴幼儿需要时可短期使用,以三天为宜。同时,用药3-5天应常规检测尿β_2-MC、THP以早期发现肾功能的损害。另外对年长儿童而言,奈替米星使用也是比较安全、有效的。 相似文献
92.
我们于1994-09对佳木斯市社区精神分裂症患者在维持治疗中的依从性进行研究。 1 对象与方法 1.1 对象 1994-09对佳木斯市四个区进行线索普查,四个区共名精神分裂症,诊断标准按CCMD-2-R。 1.2 方法 由精神病院专科医生深入家庭,面询病人和家属填写人口学资料,精神卫生调查表,社会功能缺陷量表(SDSS),简明精神病评定量表(BPRS)。一致性检验(Kappa=0.55~0.28P<0.05)。治疗依从性评定标准完全依从指病人按时按量服药,部分依从指不按时按量服药,不依从指拒绝服药。资料以SDSS 7.0处理分析。 2 结果 人口学资料298例中,男196… 相似文献
93.
目的:观察早期糖尿病大鼠肾脏的结构和功能的变化。方法:建立链脲佐菌素诱导的糖尿病大鼠模型。分别在第1、2、4周3个时间点处死动物,取肾组织应用光镜技术观察肾组织的形态学改变;收集24小时尿液,测定尿肌酐及24小时尿微量白蛋白排泄量,眶静脉取血测定血肌酐,计算内生肌酐清除率。结果:各时间点对照组大鼠的血糖均在正常范围之内,且彼此间差异无统计学意义(P〉0.05),糖尿病模型组大鼠的血糖均显著高于正常对照组(P〈0.01);在4周病程时,糖尿病模型组大鼠的肾小球囊腔增大,毛细血管袢减少,基质增多。结论:在糖尿病的早期阶段,肾脏的结构和功能已经开始发生改变。 相似文献
94.
95.
96.
本文采用反相高效液相色谱法测定黄体酮中“其他甾体”含量,色谱柱为ODS柱;流动相采用甲醇-水(72:28),流速为1.mL/min;紫外检测器,检测波长为24lnm。本法简便、快速、准确,适用于黄体酮的常规分析。 相似文献
97.
目的:探讨MMP-1、MMP-2、MMP-9在胶质瘤中的表达及其意义。方法:采用免疫组织化学法对78例石蜡包埋的胶质瘤组织和12例正常脑组织进行标记和分析。结果:MMP-1、MMP-2、MMP-9在正常脑组织中几乎不表达;而在胶质瘤中的阳性率分别为66%、64%、75%,联合检测率为62%,采用Spearm an进行相关性分析,它们与胶质瘤的恶性程度均呈正相关(rs=0.2671~0.5631,P〈0.05)。结论:联合检测这3个指标对判断胶质瘤的恶性程度和侵袭能力具有重要的意义。 相似文献
98.
目的:探讨电压依赖性钾离子通道Kv1.5对大鼠低氧高二氧化碳性肺动脉平滑肌细胞(PASMCs)增殖、凋亡的影响及其与丝裂原激活蛋白激酶(MAPK)信号通路的关系。方法:体外培养大鼠PASMCs,复制低氧高二氧化碳模型,随机分组如下:常氧组(N组);低氧高二氧化碳组(HH组);低氧高二氧化碳+溶剂DMSO对照组(HD组);低氧高二氧化碳+ERK1/2通路抑制剂U0126组(HU组);低氧高二氧化碳+p38 MAPK通路抑制剂SB203580组(HS组);低氧高二氧化碳+MAPK通路激动剂茴香霉素(anisomycin)组(HA组)。采用CCK-8法检测细胞活性,蛋白免疫印迹法检测Kv1.5、增殖细胞核抗原(PCNA)及Bax蛋白的表达水平。结果:与N组相比,HH组和HD组细胞活性增加(P<0.01),PCNA蛋白表达上调,Kv1.5及Bax蛋白表达均明显降低(P<0.01),HH组和HD组间各指标变化均无显著差异(均P>0.05);较之HD组,HU组、HS组及HA组细胞活性降低(P<0.05或P<0.01),PCNA蛋白表达下调,Kv1.5及Bax蛋白表达均明显增加,差异均显著(P<0.01),其中以HA组各指标变化最明显。结论:钾离子通道Kv1.5对低氧高二氧化碳性大鼠PASMCs增殖、凋亡的调节可能与MAPK通路的激活有关。 相似文献
99.
目的 探讨心肺复苏操作技能培训在教学医院临床医学实习生岗前培训中的开展及其质控价值。方法 分别收集黔江中心医院2015年6月至2017年6月之间来自重庆医科大学、吉首大学、湖北民族学院等院校实习生数据136例,包括其在岗前培训3个月后心肺复苏技能考试成绩、合格率、补考合格率的数据,以未引入心肺复苏技能操作组(2015届)实习生为对照组,比较岗前培训引入心肺复苏操作技能培训考核组(2016届)与对照组(2015届)的差异,并分析心肺复苏操作技能再培训考核与岗前培训成绩的相关性以及对岗前培训效能的预测价值。结果 纳入研究136名实习生,2016届临床医学实习生65名,2015届临床医学实习生71名。岗前培训引入心肺复苏操作技能培训组与对照组3个月后心肺复苏操作技能考核成绩比较,再培训组评分显著高于对照组(t=15.594,P=0.000)。3个月后心肺复苏操作技能考核及格率,培训组显著高于对照组(χ2=22.859,P<0.01);3个月后心肺复苏操作技能考核补考后及格率,再培训组显著高对照组(χ2=6.179,P=0.018)。结论 教学医院临床医学实习生岗前培训引入心肺复苏技能培训教学,可能提高岗前培训的效能和临床医学生的心肺复苏技能,有助于改进临床医学实习生岗前培训的质量,并可作为一种有效的临床实习教学质量控制策略。 相似文献