多元化教学模式在超声医学教学中的应用初探

在超声医学教学中,结合学科特点,采用多元化教学模式,不仅可以扬长避短,发挥各种教学方法的优势;还可以提高学生的自主学习能力和临床思维能力,不断提高教学质量.     

认知图式健康教育联合呼吸训练对二尖瓣成形术后患者的影响

目的：探讨认知图式健康教育联合呼吸训练对二尖瓣成形术后患者的影响。方法：选取2022年1月1日～6月30日51例二尖瓣成形术患者作为对照组，实施常规健康教育联合呼吸训练；选取2022年7月1日～12月31日51例二尖瓣成形术患者作为观察组，实施认知图式健康教育联合呼吸训练；比较两组护理前后血气分析指标[氧分压(PaO₂)、二氧化碳分压(PaCO₂)、血氧饱和度(SaO₂)],护理前后心功能[左心室射血分数(LVEF)、六分钟步行试验(6MWT)],手术前后简易智力状态检查量表(MMSE)评分，并发症(肺部感染、胸腔积液、谵妄、急性呼吸衰竭、瓣周漏)发生率。结果：观察组护理后血气分析指标及心功能指标优于对照组(P<0.01);两组术后1、7 d MMSE评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组并发症发生率低于对照组(P<0.01)。结论：认知图式健康教育联合呼吸训练可有效改善二尖瓣成形术患者的氧合状态和心功能指标，降低患者术后的并发症发生率。     

股深动脉起点变异1例

<正>笔者在进行局部解剖学操作时，发现1例右侧股动脉分支存在变异，现描述如下。女性，约70岁，身长约1 580.0 mm, 上肢长560.0 mm, 下肢长830.0 mm。右下肢股动脉在距腹股沟韧带中点下方10.1 mm处向外下方发出股深动脉。距腹股沟韧带中点下方12.6 mm处由股深动脉向外上方发出旋髂浅动脉。股深动脉向下走行过程中，在距腹股沟韧带中点32.3 mm处向外侧发出旋股外侧动脉，     

eCASH护理模式在冠状动脉旁路移植术后ICU管理患者中的应用效果

目的：探讨eCASH护理模式在冠状动脉旁路移植术(CABG)后重症加强护理病房(ICU)管理患者中的应用效果。方法：采用便利抽样法选取2020年6月1日～2022年5月31日行CABG治疗后入住ICU的142例患者为研究对象。将2020年6月1日～2021年5月31日纳入的71例患者设为对照组，采取常规术后ICU护理；将2021年6月1日～2022年5月31日纳入的71例患者设为观察组，在对照组基础采取eCASH护理模式。比较两组临床指标(包括机械通气时间、ICU住院时间、整体住院时间),镇痛效果[包括镇静达标时间、视觉模拟评分法(VAS)评分],并发症发生率，护理满意度。结果：观察组机械通气时间、ICU住院时间、整体住院时间均短于对照组(P<0.01),镇静达标时间、入住ICU 48 h后VAS评分均低于对照组(P<0.05),并发症总发生率低于对照组(P<0.05),护理满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论：对CABG治疗后ICU患者实施eCASH护理模式可促进患者恢复，获得较好镇静、镇痛效果，降低并发症发生率，提高护理满意度。     

白内障超声乳化术后感染性眼内炎的危险因素分析

目的 分析白内障超声乳化术后感染性眼内炎的危险因素。方法 选取3 600例行白内障超声乳化术患者，回顾性分析患者临床资料，统计术后感染性眼内炎发生率，并总结其发生的相关危险因素，为术后感染性眼内炎的护理干预提供参考。结果 3 600例白内障超声乳化术后感染性眼内炎12例(0.33%),共检出病原菌8株，革兰阳性菌6株、真菌2株。患者术后经相应处理后，视力均有所恢复。经logistic回归分析显示，年龄≥65岁、合并糖尿病、长期使用激素或免疫抑制剂、玻璃体溢出是术后感染性眼内炎的危险因素。结论 白内障超声乳化术后感染性眼内炎发生受高龄、合并糖尿病、长期使用激素或免疫抑制剂、玻璃体溢出等因素影响，临床可采用相应的护理对策有效预防感染性眼内炎的发生。