河南省中等卫生学校教师疲劳状况及其影响因素的多维度分析

目的了解中等卫生学校教师疲劳现状。方法以河南省6所中等卫生学校的434名专职教师为调查对象,采用《中等职业学校教师职业压力问卷》、《疲劳评定量表(FAI)》、《WHO-5生活质量问卷》、《特质应对方式问卷》分别测定其职业压力、疲劳程度、生活质量、应对方式等研究指标。采用Logistic回归和通径分析探讨各变量之间的多维度关系。结果教师的总体疲劳发生率为40%;35～54岁年龄组的教师疲劳程度最高,其次是55岁以上年龄组,35岁以下年龄组与其它两个年龄组的差异均有显著性(P0.05);疲劳的主要危险因素包括消极应对和工作压力等因素。结论中等卫生学校教师极易产生疲劳,而生活质量与疲劳呈负相关。要提高教师的积极应对能力,降低消极应对水平。     

女工保健研究进展

由于女性生理特点及职业性有害因素的影响,女工的健康更容易受到损害,女工健康问题突出。通过健康促进、女工保健服务团队建设,加强基层医疗机构对女工的基础职业卫生服务和生殖保健服务,增强女工的自我保健意识,促进女工的生殖健康,提高生产效率,最终达到提高女工职业生命质量的目的。     

60例矽肺患者肺功能10年跟踪研究

目的探讨矽肺患者肺功能动态变化特点.方法选择某钢铁厂已确诊的60例矽肺患者,对其肺功能进行了10年动态研究,用常规方法测定肺功能.结果Ⅰ期与Ⅱ、Ⅲ期组VC、FVC、FEV1均为进行性下降、FEV1/FVC均增加,且除Ⅱ、Ⅲ期组FEV1（P＞0.05）外差异皆有显著性（P＜0.01或0.05）.Ⅱ、Ⅲ期组患者VC、FVC、FEV1实测值的年平均下降值皆高于Ⅰ期组,但差异无显著性（P＞0.05）.1994年与1984年相比,60例矽肺患者通气功能障碍类型的构成比差异有显著性（P＜0.01）.总的趋势是通气功能正常的比例减少,限制性与混合性通气功能障碍皆增加,即由通气功能正常、阻塞性通气功能障碍向限制性与混合性通气功能障碍转变.呼吸困难越严重,其VC、FVC、FEVl值下降越大.结论矽肺患者肺功能的损伤逐年加重,通气功能障碍类型也发生变化.     

河南省六所中专卫校教师疲劳状况及影响因素研究

目的 了解河南省中专卫校教师疲劳现状, 探索导致教师疲劳状态发生的危险因素.方法 以河南省6 所中专卫校的434名专职教师为调查对象, 采用<中等职业学校教师职业压力问卷>、<疲劳评定量表(FAI)>、、<特质应对方式问卷>分别测定职业压力、疲劳程度、生活质量、应对方式等研究指标,用SPSS 11.0软件包进行录入和分析. 结果教师的总体疲劳发生率为40%;35～54岁年龄组的教师疲劳发生率最高, 其次是55岁以上年龄组,且35岁以上的两个年龄组与35岁以下年龄组的比较差异均有统计学意义;男教师疲劳感高于女教师,差异有统计学意义;疲劳的主要危险因素包括周学时、消极应对、工作压力等. 结论教师的疲劳状况不容乐观,社会应给予关注,减轻对教师的压力,学校应积极采取各种针对性的干预措施, 提高教师队伍的健康水平.     

临床护士疲劳程度与工作压力源及应对方式的相关性

目的:探讨临床护士疲劳程度与工作压力源及应对方式之间的关系。方法:采用疲劳量表-14、护士工作压力源量表、特质应对方式问卷对2家市级综合医院306名临床护士进行问卷调查。结果:临床护士的疲劳总分7.17±3.41,护士的工作压力属中等(84.7),工作压力、应对方式与护士的疲劳程度密切相关。Logistic回归分析显示:压力总分、积极应对、消极应对的OR值分别为1.068、0.937、1.061;与ICU相比,内科、外科、妇科、儿科的OR值分别为0.092、0.191、0.019、0.005。结论:临床护士的疲劳程度严重,并受工作压力及应对方式影响,建议关注护士工作压力的主要影响因素,以减轻护士的疲劳程度,提高其积极应对技巧。     

河南省中等职业学校护理专业教师培训的实践

2007年河南省启动了中等职业学校教师素质提高计划和中职教师教育技术能力建设计划,由河南省教育厅、财政厅统一部署建立了河南省中等职业学校护理专业教师河南大学培养培训基地.坚持以岗位需求为导向,理论学习与实践相结合,培训基地充分整合利用人力、物力资源,重点抓好7个环节,使培训工作收到了良好的效果.     

马斯洛需要层次论在ICU护理管理中的应用

需要层次论是20世纪60年代美国著名心理学家亚伯拉罕&#183;马斯洛提出的,近年来,这一理论也泛应用到护理实践中,对护理工作有重要的指导意义。孙素平指出运用需要层次论进行护理管理,能调动护理人员的积极性,增强医院的活力,推动护理工作的发展。医院的护理管理是为了保证临床护理工作的科学性、完整性和连续性,使护理人员相互合作,共同完成临床任务的一系列协调组织活动。     

广州市高校社区卫生服务利用者对卫生服务的利用及知晓情况调查

目的了解广州市高校社区卫生服务中心的服务利用者对其服务项目的利用及知晓情况,为高校社区卫生服务机构今后的发展提供理论依据。方法采用自制调查问卷,对广州市两家高校社区卫生服务中心的服务利用者(≥18岁)进行拦截调查,并采用SPSS 16.0统计软件进行数据分析。结果服务利用者主要为在校学生(占41.1%)和离退休教职工(占42.9%);对社区卫生服务的利用主要为急性病诊治(占51.5%)、开药(占27.9%)和慢性病诊治(占23.6%);对各项服务的知晓率高低不一,最高为体检(为95.4%),最低为戒烟指导(为22.6%);服务利用者与高校社区卫生服务中心的联系程度较高,需要就诊或咨询健康问题时首选社区卫生服务中心(站)的占71.3%,固定来高校社区卫生服务中心就诊的占80.7%。结论高校社区卫生的服务人群具有特殊性,要分层、有针对性地进行疾病防治。应加大社区卫生的宣传力度,提高高校居民对服务项目的知晓率及利用率。     

噪声和高气湿对棉纺厂女工心理状况的影响

目的 调查工业噪声和高气湿环境作业对棉纺厂女工心理状况和人格特征的影响.方法 采用症状白评量表(SCL-90)和艾森克成人个性问卷(EPQ量表)对520名棉纺厂女工进行调查,并分别与全国的女性常模比较.结果 棉纺厂女工的SCL-90各因子分高于常模(除人际关系敏感因子外),差异有显著性;EPQ量表的E因子分低于常模组,N因子分和L因子分高于常模组,差异均有显著性;相关分析显示EPQ-N因子和SCL-90的所有因子呈高度正相关.结论 长期职业性接触噪声并处于高湿环境中对棉纺厂女工的心理状况产生了严重影响.