负压封闭引流（VSD）管道改良冲洗法的临床应用

目的：探讨负压封闭引流（VSD）管道改良冲洗法在骨科的应用和护理效果。方法：120例VSD患者随机分为对照组与观察组各60例,对照组按常规方法冲洗及护理,观察组采取VSD管道改良冲洗法及护理。结果：观察组操作时间及费用均显著低于对照组（P〈0.05）。结论：骨科应用VSD管道改良冲洗法具有操作简便、经济高效等优点。     

心理护理在复杂性视网膜脱离行玻璃体切割手术患者中的应用

目的 探讨心理护理在复杂性视网膜脱离行玻璃体切割手术患者中的应用价值.方法 对81例患者实施心理护理.结果 患者均能很好地配合术前、术中、术后检查和治疗,护士服务态度满意率为99%,视网膜复位平伏率为93%.结论 良好的心理护理可使患者形成良好的自我心理调节,改善患者不良的心理状态,使患者有效地配合手术治疗,对确保手术疗效起着重要的作用.     

脑活素,胞二磷胆碱治疗重症乙型脑炎128例临床观察

脑活素、胞二磷胆碱治疗重症乙型脑炎１２８例临床观察熊洁，袁令爽，贺茂文，刘培林在１９９１年至１９９５年本地夏秋季流行性乙型脑炎（简称乙脑）流行期间，我们在常规治疗的基础上，加用脑活素与胞二磷胆碱治疗重症乙脑１２８例，并与常规治疗的１２１例作对照观察。...     

实施整体护理应注意“四个保障”

目的 从临床护理管理的角度探讨符合临床实际的整体护理实施及人员培训模式。方法 ①制度的保障:选择符合目前临床实际的整体护理实施模式;②人员素质的基本保障:组长竞争上岗;③临床实施的保障:以实施规范化护长晨间查房、坚持护理部重病护理查房、临床急症护理规范化等工作规范确保整体护理的实施;④可持续发展的保障:探索重点培训与系统培训相结合、理论与实际相结合的护士培训模式。结果 提高临床护理质量;提高病人对护理工作满意度;提高护士对自身工作的满意度;提高护士的业务水平;提高护理科研和护理教学水平。结论 本实施模式较适合目前临床实际情况,提高护理人员素质,拓展临床业务。     

分诊箱在接诊成批中毒病人中的应用

目的探讨分诊箱在接诊成批中病人中的应用效果。方法自2006年起，在收治成批中毒病人的应急预案中，设立了分诊箱，箱内从上到下依次放入应急预案、病历、检验单、医嘱单、登记表、序号牌、各区域人员工作职责等，供接诊成批中毒病人时使用。结果使用分诊箱协助处理成批中毒病人后，备物时间及病人资料归档时间比使用前明显缩短（P〈0．01），分流评估时间也较前缩短（P〈0．05），而病人资料归档率比使用前提高（P〈0．05）。结论分诊箱在接诊成批中毒病人时应用，规范了护士的工作流程，提高了护士的工作效率，增加了护理工作的安全性，简化了归档检验结果的程序，使资料的整理更快更准确。     

不同根管内壁处理方法对玻璃离子水门汀与根管牙本质粘接强度的影响

目的：评价不同根管内壁处理方法对树脂改性玻璃离子水门扪‘与根管牙本质粘接强度的影响。方法：新鲜拔除的42个完整前牙或单根管前磨牙，于釉一牙骨质界处水平截断，根据不同处理根管壁＋粘接纤维桩的方法随机分为7组：A组：无酸蚀＋GC Fuji I；B组：酸蚀＋GC Fuji I；C组：酸蚀＋singlebond2＋GCFujiI；D组：无酸蚀＋GCFuji ⅡLC；E组：酸蚀＋GC VujiⅡLC；F组：酸蚀＋singlebond2＋GCVujiⅡLC：G组：酸蚀＋singlebond2＋ClearfilDCCoreAutomix。粘结处理后垂直牙根长轴切割成1mm厚薄片，在万能测试机上进行微推出测试。结果：7组粘接强度分别为A组（1．6367±0．2673）MPa；B组（1．9933±0．1906）MPa；C组（2．4800±0．5349）MPa；D组（3．1967±0．7068）MPa：E组（3．9385±0．2782）MPa；F组（5．5317±0．5545）MPa；G组（8．2510±0．7757）MPa。D组、E组、F组均相应高于相同根管内壁处理方法的A组、B组、C组（p〈0．05），但均低于G组如〈O．05）；F组〉E组〉D组（P（0．05），ABC三组间无显著差异（p〉O．05）。结论：不同方法处理根管内壁对粘接材料与根管牙本质间的粘接强度有影响。     

肠道保健操对功能性便秘患者的干预效果

目的探讨肠道保健操对功能性便秘患者的干预效果。方法选取2018年10月—2019年12月在医院治疗的52例功能性便秘患者为研究对象,实施肠道保健操,每天2次,每次7 min,连续4周,干预前后使用Bristo大便性状量表和便秘患者症状自评量表(PAC-SYM)评价效果。结果干预后患者功能性便秘的大便性状、粪便症状、腹部症状、直肠症状评分与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论肠道保健操能有效改善功能性便秘患者的症状。     

ICNSS评分、APACHE Ⅱ评分与SAPS Ⅱ评分系统对急诊患者治疗状况的评价比较

目的探讨ICNSS评分、APACHEⅡ评分与SAPSⅡ评分3种评分系统对急诊患者治疗状况的评价。方法选取本院200例神经内科急诊患者,分别进行ICNSS评分、APACHEⅡ评分与SAPSⅡ评分,计算3种评分系统的生存值、预计死亡率以及总体的反馈情况,最终对ICNSS评分、APACHEⅡ评分与SAPSⅡ评分3种评分模型的实际操作性能和治疗效果进行相关分析,分析不同的评分系统对神经内科急诊患者的生存和死亡的影响;利用ROC曲线下面积的大小比较ICNSS评分、APACHEⅡ评分与SAPSⅡ评分系统在治疗中和治疗后的准确性。结果 ICNSS评分、APACHEⅡ评分与SAPSⅡ评分分值越高,死亡危险率越高,治愈的可能性越低;ICNSS评分、APACHEⅡ评分、SAPSⅡ评分对神经急诊患者的死预测准确度具有显著差异,以SAPSⅡ评分准确度最高;ICNSS评分、APACHEⅡ评分、SAPSⅡ评分的ROC曲线下面积分别为0.778、0.799和0.843,治疗效果最好的是SAPSⅡ评分,其次APACHEⅡ评分,最后是ICNSS评分。结论上述3种评分系统均能够有效地判断神经内科急诊患者病情危重程度且能及时有效地进行治疗,其治疗的可靠度为SAPSⅡ评分APACHEⅡ评分ICNSS评分,而SAPSⅡ评分参考价值、使用价值和系统全面等方面优于其它两种评分系统,更值得推广和应用。     

工作第一年护士业务培训需求调查分析

目的 了解各层人员对工作第一年护士业务培训的需求,制定培训方案.方法 采用自制满意度调查量表,对我院病区护士长、组长、工作第一年护士及第二年护士共90位人员进行问卷调查,将调查表中对第一年护士业务学习需求进行分析,制定培训方案.结果 回收有效问卷88份,回收率为97.8%,有效问卷100%.第一年护士业务培训需求排序前3位的依次为:如何在工作中发现危重病人的病情变化;护理记录的书写规范及记录要点;急救车的物品摆放及几种常见急救药品的剂量、作用和副作用.结论 根据对工作第一年护士的业务学习培训需求调查结果,对培训计划进行合理安排,并采取多种形式的上课方法,保证了培训的效果,也使得培训内容能真正满足临床实际工作的需要.