冠心病患者恢复性生活的现状及健康教育研究进展

<正>冠心病(coronary heart disease,CHD)现已成为严重威胁人类健康的一种心血管疾病。据2010年WHO的统计数据显示,预计全球每年有1700万人死于冠心病[1],而且发病年龄日趋年轻化。目前在新的综合医疗模式下,心脏康复(二级预     

冠状动脉分叉病变介入治疗术后并发症的监护

目的:总结冠状动脉分叉病变患者介入治疗术后的临床观察要点和护理体会。方法:选取2008年1月～2009年4月冠状动脉分叉病变行介入治疗的患者289例,做好重点交接班,做好严密监护,及时有效的处置术后并发症。结果:术后并发症及冠心病危险事件的发生减少。结论:严密的监护可及早发现病情变化,积极有效地预防和治疗,提高了介入治疗的成功率,降低了术后并发症的发生。     

冠状动脉介入术后并发骨筋膜室综合征一例护理

骨筋膜室综合征即由骨、骨间膜、肌间隔和深筋膜形成的骨筋膜室内肌肉和神经因急性缺血、缺氧而产生的一系列症状和体征。经桡动脉穿刺行冠状动脉介入治疗后并发骨筋膜室综合征是最严重的术后并发症之一,如不及时确诊和治疗,可迅速发展成为组织坏死或坏疽,造成肢体残废,甚至丧失生命。恰当的治疗及科学的护理可以降低这一并发症带给患者的痛苦,改善患者术后生活质量。现将我科一例经桡动脉途径行冠状动脉介入治疗术后并发骨筋     

个性化健康教育在冠心病患者中的应用

随着社会的发展和人民生活水平的不断提高,人民对临床护理能力、护理质量提出了更高的要求,护理领域在不断拓宽和延伸。护理健康教育是一种以促进人的心身健康为目标所进行的一系列连贯的、有计划的、有评价的系统教育活动,是综合的、动态的、具有反馈功能的教育活动过程。我院心脏中心在2011年5月至8月对冠心病患者的健康     

冠心病患者生命网的管理

目的:探讨护士在冠心病一级、二级预防中的作用。方法:对住院及门诊冠心病患者或冠心病高危人群,开展冠心病预防的教育,建立生命网,随访、追踪、监测患者的冠心病危险因素及生活方式的改变情况。结果:入网患者对医疗的依从性明显提高,自觉改善不良生活方式的患者显著增加,对血压、血脂、血糖及危险因素的控制起到了积极的作用。     

静脉输注硝酸酯类药物对输液侧指尖血糖的影响

目的探讨输注硝酸酯类扩血管药物时,输液侧与非输液侧指尖血糖是否存在差异。方法选择40例静脉输注硝酸酯类药物治疗的不稳定性心绞痛并存糖尿病患者,分别检测输液侧和非输液侧指尖血糖。结果输液侧与非输液侧指尖血糖比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论外周静脉输注硝酸酯类扩血管药物时,输液侧与非输液侧指尖血糖检测结果无差异。     

基于重要-满意象限法的住院患者满意度干预研究

目的探讨基于重要-满意象限法的护理质量改进措施在住院患者中的应用,并通过实证研究探讨改进护理质量、提高患者满意度的有效方法。方法选取2016年3月的195例住院患者为对照组,7月的169例住院患者为观察组。对照组采用常规护理,观察组采用重要-满意象限法明确优先改进的项目,并制订相应的护理质量改进措施。研究结束后,比较两组患者对护理服务的满意度及护理质量。结果观察组患者满意度及护理质量各项目得分和总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P0.01或P0.05)。结论运用重要-满意象限法对护理质量进行改进及评价,有利于医院有针对性地实施护理质量改进措施,从而提高患者满意度和护理质量。     

一例尿毒症合并急性心肌梗死伴多重感染患者的护理

急性心肌梗死是冠心病的一种严重的类型，往往是缺血区心肌的中心部位缺血，心肌局部缺血、坏死，常导致心源性休克、心力衰竭等严重并发症。尿毒症为慢性肾功能衰竭期，是。肾脏疾病进行发展的终末结局。我科2008年5～7月收治一例尿毒症合并急性心梗的患者，出现电解质紊乱等一系列并发症，同时继发白色念珠菌、烟曲霉菌、阴沟肠杆菌等多重感染，病情凶险，预后差。因此，积极的治疗和精心的护理十分重要。现将该例患者的护理体会总结如下。     

一种基于网络的个性化高血压健康教育模式的探索

调查显示，2002年我国至少有1．74亿高血压患者，高血压是冠心病和脑卒中最重要的危险因素，同时高血压的经济负担沉重，防治工作非常严峻。健康教育是慢性病综合防治工作中的中心环节，是预防和控制慢性病的三大措施之一。但是目前健康教育模式不能满足高血压防治的需要，不能解决医疗服务中的信息不对称，患者需要花费很大的精力、时间和训练来判断医学知识的来源、质量、准确性和可信性。