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哈尔滨市三级甲等医院护士工作满意度的调查 总被引:2,自引:2,他引:0
目的探讨哈尔滨市三级甲等医院护士工作满意度现状,分析不同个人特征的临床护士工作满意度的差异性。方法采取便利抽样方法抽取3所医院381名护士,采用护士工作满意度量表进行调查。结果护士工作满意度各纬度的得分基本都达到中等水平,其中被认可与表扬得分达到高水平,工资与补贴得分处于低水平;护士的个人特征对工作满意度差异有统计学意义(P〈0.05),人事关系、学历、收入对满意度有正向预测力,月均夜班数对满意度有负向预测力。结论护士工作满意度越高,离职意愿越低。因此护理管理者应重视提高在职护士对工作的满意程度,增强组织凝聚力,从而避免离职意愿的产生。 相似文献
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男护士工作价值观与离职倾向相关性的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的了解男护士工作价值观、离职倾向现状,探讨两者之间的关系。方法对哈尔滨市6所医院、大连市2所医院的65名男护士进行问卷调查。采用护士一般情况调查表、工作价值观量表、离职倾向量表进行调查。结果男护士工作价值观各维度得分以平均值降序排列依次为情感型价值观、认知型价值观、工具型价值观;离职倾向各维度得分以平均值升序排列依次为离职意愿Ⅰ、离职意愿Ⅱ、离职意愿Ⅲ。工具型价值观与离职倾向呈正相关(r=0.393,P=0.008)。结论鼓励男护士对高层次需要的追求和满足是降低男护士离职倾向的正性激励措施,护理管理者应重视提高临床男护士工作满意度,从而避免离职倾向的产生。 相似文献
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早期肠内营养对胰十二指肠切除术后患者营养状况的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 探讨胰十二指肠切除术后早期肠内营养对患者营养状况的影响.方法 50例胰十二指肠切除术病例,随机分为肠内营养组(EN)和肠外营养组(PN),术后24 h开始分别接受肠内和肠外营养,检测两组患者术前1 d及术后第10天白蛋白、转铁蛋白、前白蛋白血清水平,并检测体质量和氮平衡变化.比较分析上述指标在组内营养支持前后及组间的差异.结果 术后第10天两组患者体质量、白蛋白组间比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者转铁蛋白、前白蛋白血清水平术后第10天均已恢复到术前水平,组间比较无显著差异性(P>0.05);两组患者术前均处于负氮平衡,术后第10天两组均恢复正氮平衡且EN组较PN组更显著(P<0.05).结论 胰十二指肠切除术后实施早期肠内营养可有效改善患者营养状况. 相似文献
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患者,26岁,G_1P_0,因停经39 4/7周,右下腹持续性疼痛2天入院。于入院6月10日出现上腹疼痛不适,伴恶心、呕吐,后转移至右下腹,于6月11日左右出现发热,腹痛呈持续性,时轻时重,平卧休息时减轻,活动后加重,大小便正常。诊断为妊娠合并阑尾炎。给予抗生素治疗1天,病情无缓解。查体:T36.6℃,BP16/10.6kPa。心肺(-),腹膨隆,右下腹压痛(+),反跳痛(+),肠鸣音增强。产科检查:腹围103cm,宫高38,胎头浮,胎心144次/min,骨盆外测量正常,宫 相似文献
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目的为护士提供一个丰富、系统的学习资源,培养其信息素养能力和创新意识;为实现教学方面的全面改革提供依据。方法结合多年护理临床带教工作经验,应用计算机技术对手术室临床护理带教管理模式进行开发成为临床护理带教管理应用软件。结果系统模块划分合理,资源丰富更新快,功能齐全,可以满足教学、科研与科普学习的需要;探索出了新的带教管理模式,为临床护理工作起到了积极的推动作用。结论现代化的临床带教管理模式,提高护理管理水平;有针对性地为护士提供适时、有效的指导和帮助,促进她们的身心健康,提高了临床护理教学的功效。 相似文献
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不同护龄护士职业压力的调查 总被引:2,自引:1,他引:1
目的了解护士职业压力的现状,比较不同护龄护士职业压力的差异,为改善护理管理提供依据。方法采用方便抽样的方法抽取哈尔滨市某所三级甲等医院在职临床护士共234名,采用一般情况调查表、护士工作压力源量表收集资料。应用SPSS13.0统计软件进行数据处理。结果护士总体工作压力处于中度水平,工作压力各维度得分依平均值降序排列依次为工作量及时间分配、护理专业及工作、患者护理、工作环境及资源、管理及人际关系。不同护龄护士各维度的工作压力源比较差异无统计学意义(P〉0.05),但总体工作压力源比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论总体职业压力受护龄的影响。护理管理者应重视提高在职护士对工作的满意程度,对护士应有针对性的进行管理,将护士压力控制在最佳水平,保持护士的身心健康,进而提高她们的工作积极性和护理服务水平。 相似文献
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目的 了解黑龙江省手术室护理人员的培训需求,为制订规范化的专科护理培训计划提供依据.方法 采用自制问卷对黑龙江省26所医院527名手术室护理人员进行培训现状、需求及影响因素调查.结果 77.6%既往接受过培训,70.6%认为从事手术室护理需要接受专科培训,91.7%有继续接受培训的愿望;培训需求程度最高的为手术配合技术和护理操作技术(3.56±0.63),需求程度最低的是护理相关知识(3.16±0.71);影响培训需求的主要因素为手术间数和年龄(均P<0.01).结论 手术室护理人员专科培训需求高,护理管理者应为手术室护理人员提供多层次、多途径的专业培训,满足护士对高层次护理的追求,从而提高手术室护理服务水平. 相似文献
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目的了解手术室专科护士核心能力现状,探讨其影响因素,为护理管理者合理安排工作岗位提供依据。方法采用方便抽样方法抽取83名手术室专科护士。采用护士一般情况调查表、中国注册护士核心能力量表进行调查。结果专科护士核心能力总分(169.77±33.86)分,专科护士的核心能力维度中法律/伦理实践均分最高(3.16±0.57),评判性思维/科研均分最低(2.76±0.62);多元线性逐步回归结果显示职称影响专科护士核心能力(t=2.89,P=0.01)。结论专科护士核心能力处于中等水平,护士能够胜任临床工作。护理管理者应有针对性的制定干预措施,以提高护理质量,促进护理队伍的整体发展。 相似文献
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