BMP-2、iRoot BP Plus联合对牙髓细胞成牙本质分化的实验研究

目的 研究BMP-2、iRoot BP Plus、BMP-2与iRoot BP Plus联合对牙髓细胞增殖、分化方面的影响,以期为活髓保存治疗提供实验参考。方法 采用改良组织块酶消化法进行人牙髓细胞（hDPCs）的原代及传代培养。经流式细胞仪对所培养的牙髓细胞进行鉴定。取生长状态良好的3-5代牙髓细胞分为四组：A组为对照组,B、C、D组分别加入0.2 mg/mL iRoot BP Plus、0.2 mg/mL iRoot BP Plus+100 ng/mL BMP-2及100 ng/mL BMP-2。培养1、3、5、7 d后绘制各组细胞生长曲线;培养5、7 d通过qPCR检测成牙本质相关基因ALP、DSPP、BSP的mRNA相对表达量;培养7、14d行ALP活性检测。结果 成功分离培养出人牙髓细胞,经流式细胞仪检测证明所培养的牙髓细胞具有间充质干细胞特性。随着培养时间的延长,各组牙髓细胞OD值逐渐增长,3～5 d时为对数增长期,7 d以后缓慢增长;培养第1 d各组OD值之间无明显差异（P>0.05）,第3、5、7 d时C组OD值均高于其它各组,差异具有统计学意义（P<0.0...     

雷尼酸锶对实验性牙周炎大鼠牙周组织中OPG、RANKL影响的研究

目的：通过比较观察雷尼酸锶对大鼠实验性牙周炎治疗后牙周组织中骨代谢因子OPG、RANKL的影响,评估雷尼酸锶对牙周炎大鼠的治疗作用,为雷尼酸锶辅助牙周治疗提供科学依据。方法：将50只3月龄雄性SD大鼠随机分为5组(10只/组)。(1)正常组;(2)牙周炎组;(3)牙周炎局部治疗组;(4)牙周炎雷尼酸锶治疗组;(5)牙周炎局部治疗联合雷尼酸锶治疗组。采用正畸钢丝结扎大鼠双侧上颌第一磨牙牙颈部建立大鼠牙周炎模型。结扎4周后,除正常组外的其余4组各随机抽取2只大鼠鉴定牙周炎模型。结扎8周后,牙周炎局部治疗组通过去除钢丝、牙周袋局部上碘甘油建立牙周炎局部治疗模型,牙周炎雷尼酸锶治疗组采取雷尼酸锶灌胃建立药物治疗模型,牙周炎局部治疗联合雷尼酸锶治疗组去除钢丝、牙周袋局部上药,同时雷尼酸锶灌胃。牙周炎局部治疗和药物治疗8周后处死所有大鼠,制作牙周组织连续切片,观察牙周组织的改变情况;计量牙周附着丧失情况的变化;进行免疫组化染色,观察牙周组织中OPG、RANKL的变化情况,评价雷尼酸锶对牙周炎的治疗效果。结果：在牙周局部治疗后、雷尼酸锶治疗后,牙周炎症减轻,牙周袋变浅,牙周组织中OPG显著升高,RA...     

非人类免疫缺陷病毒感染患者肺孢子菌肺炎的临床研究进展

肺孢子菌肺炎(PCP)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)和(或)艾滋病患者最常见和最严重的机会性感染。近年来,由于免疫抑制剂的广泛使用及器官移植手术的开展,非HIV感染的免疫缺陷患者中PCP的发病率呈持续增长。关于PCP在非HIV感染的免疫功能缺陷人群中的研究也随之增多。该文主要就患有PCP的非HIV感染的免疫缺陷患者的流行病学、发病机制、CD₄⁺T细胞计数识别PCP风险的意义及其诊断与治疗进行系统综述,并提出一些目前急需解决的主要问题和挑战,以期更好地了解非HIV感染的免疫功能缺陷患者并发PCP的临床研究进展。     

案例式纠错教学法在牙体牙髓病学临床教学中的应用

目的比较观察口腔医学本科生在牙体牙髓病学临床学习时,案例式纠错教学法对其临床操作、病历书写、医患沟通能力的影响。方法选取未采用案例式纠错教学法的2016年度本科生和采用案例式纠错教学法的2017年度本科生各36名,采用案例式纠错教学法对实验组学生临床操作、病历书写、医患沟通能力进行培养,通过学生满意度和自身评价调查、理论知识考核、临床操作技能考核比较观察学生的培养效果。结果采用案例式纠错教学法的实验组学生对教学法的满意度较高;调查发现实验组学生的临床操作、病历书写、医患沟通能力自我评价较高,90%以上的学生认为得到提高;理论知识考核成绩实验组高于对照组,但差异无显著性(P>0.05);临床操作考核成绩实验组显著高于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论案例式纠错教学法在口腔医学本科生牙体牙髓病学临床教学中应用,既提升了学生的自身满意度和自信心,也提高了学生的临床操作技能,有利于学生对牙体牙髓病学知识与技能的掌握,值得在口腔临床教学中大力推广。     

口腔“四手操作”技术在超声根管治疗中的应用

目的:观察"四手操作"在口腔超声根管治疗中的应用效果。方法:选取32例病人为研究对象,将其分为试验组和对照组各16例,对照组给予常规护理配合,试验组给予"四手操作"配合超声根管治疗器械操作,比较两组病人操作时间和病人满意度。结果:"四手操作"配合超声根管治疗能够明显缩短临床操作时间,提高病人满意度。结论:"四手操作"对超声根管治疗器械操作配合意义重大。     

骨质疏松性牙周炎大鼠左归丸与雌激素治疗后颌骨结构和骨量的变化

背景：有研究表明经典补肾方剂左归丸可用于治疗绝经后女性的骨质疏松。目的：观察骨质疏松性牙周炎大鼠左归丸与雌激素治疗后颌骨结构和骨量的变化。方法：将SD大鼠麻醉下结扎上颌第一磨牙建立牙周炎模型、摘除大鼠卵巢建立骨质疏松模型,去势3个月后分别用左归丸和戊酸雌二醇治疗3个月。结果与结论：左归丸、戊酸雌二醇治疗均能促进大鼠牙槽骨的新生,减轻牙周附着丧失（P〈0.05）,使破骨细胞数量减少（P〈0.05）,牙周组织中骨保护素水平升高（P〈0.01）,降低了血清中的碱性磷酸酶水平（P〈0.01）。结果证实,左归丸、戊酸雌二醇在改善骨质疏松性牙周炎大鼠牙槽骨结构的基础上,促使颌骨骨量增加。     

骨质疏松性牙周炎大鼠左归丸与雌激素治疗后颌骨结构和骨量的变化

背景:有研究表明经典补肾方剂左归丸可用于治疗绝经后女性的骨质疏松.目的:观察骨质疏松性牙周炎大鼠左归丸与雌激素治疗后颌骨结构和骨量的变化.方法:将SD 大鼠麻醉下结扎上颌第一磨牙建立牙周炎模型、摘除大鼠卵巢建立骨质疏松模型,去势3 个月后分别用左归丸和戊酸雌二醇治疗3 个月.结果与结论:左归丸、戊酸雌二醇治疗均能促进大鼠牙槽骨的新生,减轻牙周附着丧失(P < 0.05),使破骨细胞数量减少(P < 0.05),牙周组织中骨保护素水平升高(P < 0.01),降低了血清中的碱性磷酸酶水平(P < 0.01).结果证实,左归丸、戊酸雌二醇在改善骨质疏松性牙周炎大鼠牙槽骨结构的基础上,促使颌骨骨量增加.     

左归丸对实验性骨质疏松牙周炎大鼠牙周组织OPG、RANKL表达的影响

选取6月龄纯种雌性SD大鼠46只,随机分为4组,正常组(N组)10只,去势牙周炎组(OVX-PD组)12只,去势牙周炎戊酸雌二醇治疗组(ERT组)12只,去势牙周炎左归丸治疗组(ZGT组)12只。建立骨质疏松牙周炎动物模型并按分组用药,3个月后处死动物,检测牙周组织中的骨保护因子(OPG)、破骨细胞核因子КB受体活化因子配体(RANKL)。ZGT组、ERT组可见牙周袋变浅,牙槽骨可见新骨生成;ZGT组及ERT组牙周组织中OPG含量明显高于OVX-PD组(P<0.01),RANKL含量明显低于OVX-PD组(P<0.01)。     

口腔内科前期实习课的教学改革探索

口腔内科前期实习是学生由课堂理论学习通往临床实践操作的桥梁,教学中通过激发学生的兴趣,改变实验报告的形式,引入疾病模型及合作式教学等多种教学手段,培养出高素质的临床型口腔学生。     

眼点穴埋针治疗近视眼的初步体会

为了响应“全社会都来关心少年儿童健康成长”的号召,给祖国四化建设培养德、智、体全面发展的合格人材。近年来,我们试用“耳穴埋针法”对部分小学生近视者进行治疗,收到了较满意的效果,现就416例的治疗情况,谈谈我们的体会。一、临床资料 (一)病例选择 1.本组病例系借“军民共建文明单位”的机会,与学校卫生老师合作进行普查普治,416例是五所小学