甲状腺癌手术患者的围手术期护理

总结59例甲状腺癌行手术治疗的围手术期护理。护理重点为术前做好心理护理,完善术前准备,术后做好一般护理及引流管护理,加强并发症的观察及护理,注重出院指导。59例患者住院时间14～47d,均康复出院。     

酒泉市4834名男性学生外生殖器发育与相关疾病流行病学调查研究

目的通过对幼儿园至高中男生进行普查,了解其外生殖器生理发育情况、相关疾病及卫生状况。方法对酒泉市所辖7个县市区的22所中小学、托儿所4～18岁共计4834名男生外生殖器进行体检,包括外生殖器发育、睾丸容积测量、阴茎长度测量、阴茎直径测量、外生殖器相关疾病及包皮粘连扩张等。结果酒泉市4834名男性学生中包皮过长3095名(64.00%),包茎1004名(20.80%),精索静脉曲张39名(0.80%),腹股沟斜疝35名(0.70%),隐睾4名(0.08%),鞘膜积液23名(0.50%),尿道口炎、包皮炎54名(1.10%),隐匿性阴茎116名(2.4.0%),尿道口囊肿6名(0.10%)。结论男性在生殖健康方面存在很多问题,如较多外生殖器疾患未及时治疗、外生殖器卫生状况较差及男生缺乏卫生保健知识等。学校及相关卫生部门应加强生理健康知识教育、男性外生殖器发育保健知识教育和监测工作。     

浅析教育技术的本质及其哲学内涵

教育技术（Educational Technology）,是20世纪20年代左右在视听教学、程序教学以及系统化设计教学方法的基础上发展起来,逐渐从教学方法范畴内分离出来的一门新兴教育学科,是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。美国教育传播技术协会（AECT）在1994年对教育技术的定义为：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。”     

中西药结合治疗女性结节性红斑的疗效观察

目的观察中西药结合治疗女性结节性红斑的临床疗效。方法选取80例女性结节性红斑患者给予常规西药联合消结止痒方治疗。治疗后观察其临床疗效及不良反应。结果 80例患者中痊愈31例(38.75%),显效20例(25.00%),有效11例(13.75%),无效18例(22.50%),总有效率为77.50%。治疗过程中未发现严重不良反应。结论中西药结合治疗女性结节性红斑疗效显著,值得临床推广应用。     

人性化护理在创建优质护理规范病区中的应用

自2010年初卫生部下发了"优质护理服务示范工程"考核标准及省卫生厅创建优质护理服务规范病区活动以来,我科迅速行动起来,组织学习、统一认识,在创建过程中,充分运用人性化护理知识,并结合内科专科护理特点,取得良好效果,现报道如下。1人性化护理和优质护理的概念人性化护理即护理中的人性化关怀或人性化精神,是指以人为主体的护理参与人性化现象[1]。既是现代医学护理模式的要求,又是构建和谐医患关系的主要成分之一。优质护理服     

浅析胸腔闭式引流术后常见问题及护理观察要点

胸腔闭式引流术是治疗气胸、脓胸或血胸,从而排出积气、积液,恢复和保持胸腔内压力,促使肺复张的治疗方法。如术后处理不当则导致治疗效果欠佳,出现诸如引流管堵塞,引流不畅;局部或胸腔内感染;引流管滑脱或气胸等问题,从而增加患者不必要的费用及加重患者的痛苦,严重者甚至会危及患者生命。本文就临床容易出现的此类问题进行分析,并探讨如何预防及处理所采取的护理措施,旨在与护理同行共勉,以期达到减少甚至杜绝类似问题发生的目的。     

重症中毒性红斑1例护理体会

1临床资料 患者赵某,男,15岁学生。因＂全身红斑,伴灼热刺痒7d＂入院。入院诊断为重症中毒性红斑？入院前患儿,吃海鲜龙虾后半天全身不适,欲吐不能,伴头晕,四肢乏力,继之出现麻疹样红色斑块,压之退色,间有点状出血。家属未重视。1d后,上述症状加重,且胸、上臂、后背、腹、股、臀、双下肢为多见淤血、瘀斑,伴自觉灼热刺痒。     

儿童带状疱疹临床特征分析

目的探讨儿童带状疱疹的临床特征,为本病的临床诊治提供参考依据。方法回顾性分析2012年1月—2015年12月在皮肤科就诊的80例带状疱疹患儿的临床资料。结果 80例带状疱疹患儿年龄6个月~14岁,多数患儿无免疫功能抑制证据,11例患儿既往有哮喘病史。多发于高温季节。受累部位依次是胸背部(38例)、腰腹部(25例)、四肢(11例)和头面部(6例)。患儿对症支持治疗反应良好,平均病程(10.77±1.99)d,无严重并发症。结论儿童带状疱疹多为良性病程,无进行性不适症状。     

中西药结合治疗扁平疣46例疗效观察

笔者自2002年-2007年,采用中西药结合治疗扁平疣,收到了非常满意的效果,现报道如下.