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11.
目的探讨静脉药物配置中心在医院临床医疗、护理管理、药品使用管理等方面的应用意义。方法总结介绍该院静脉药物配置中心的建设与使用情况。结果静脉药物配置中心可以有效地预防控制医源性污染和潜在的职业安全风险,减少药物的浪费,降低护理人员的工作压力,合理利用人力资源。结论静脉药物配置中心的建立,对促进临床医疗、护理质量的提高具有积极的意义。  相似文献   
12.
13.
我院护理队伍专业素质的现状分析与对策   总被引:3,自引:2,他引:1  
张伟嫦 《现代护理》2002,8(5):379-380
随着医学模式的转变和人民对医疗保健要求的提高,临床护理逐步由以疾病为中心的功能制护理向以病人为中心的整体护理发展。因此,实施整体护理是现代护理观的核心,是护理改革的目标[1]。我院于 1997年 10月起在内、外、妇、肿瘤4大科的6个病区内敲响了改革的锣鼓。整体护理的实  相似文献   
14.
随着医学模式的转变和人民对医疗保健要求的提高,临床护理逐步由以疾病为中心的功能制护理向以病人为中心的整体护理发展.因此,实施整体护理是现代护理观的核心,是护理改革的目标[1].我院于1997年10月起在内、外、妇、肿瘤4大科的6个病区内敲响了改革的锣鼓.整体护理的实施,增强了我院责任护士的责任感,增加了医护之间的沟通与合作,提高了病人与对护理工作的满意度,更有利于我院护理专业水平的提高.  相似文献   
15.
住院冠心病病人社会支持与应对方式关系的研究   总被引:7,自引:5,他引:7  
[目的 ]探讨冠心病病人的社会支持与应对方式之间的关系 ,为护理冠心病病人提供科学的措施依据。 [方法 ]采用社会支持量表和应对方式量表对 61例住院冠心病病人进行调查 ,并对社会支持与应对方式进行相关分析。 [结果 ]冠心病病人的社会支持与积极应对方式呈显著正相关 (P <0 .0 1) ,与消极应对方式呈负相关 ,其中病人获得的主观支持与积极应对方式的相关性(P <0 .0 1)高于客观支持与积极应对方式的相关性。 [结论 ]冠心病病人获得的社会支持量与病人采取的应对方式关系密切 ,护士在护理冠心病病人时注意调动病人社会支持源泉 ,帮助病人采取积极的应对方式 ,增加病人对治疗护理的顺应性  相似文献   
16.
有效的气道护理是机械通气成功与否的关键 ,如何有效地排痰和预防感染是当前早产儿机械通气气道护理中需要解决的主要问题。采用翻身、拍背、湿化气道、吸痰、使用一次性吸痰管、无菌钳、严格无菌操作等措施进行气道护理 ,可有效地排除气道分泌物 ,防止感染 ,提高抢救成功率。  相似文献   
17.
陈捷  李南洋  李健平  张伟嫦 《海南医学》2012,23(16):117-119
目的了解大肠埃希菌产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)及其对常用抗菌药物的耐药情况,为临床抗感染治疗提供用药依据。方法采用头孢他啶与头孢他啶/克拉维酸、头孢噻肟与头孢噻肟/克拉维酸的双纸片确证试验检测ESBLs,采用纸片扩散法(K-B法)检测大肠埃希菌对常用抗菌药物的耐药性。结果 2007年、2008年、2009年、2010年产ESBLs大肠埃希菌的检出率分别为38.65%、42.86%、43.28%和48.84%。大肠埃希菌对常用抗菌药物的耐药率以头孢哌酮/舒巴坦、亚胺培南、哌拉西林/他唑巴坦、阿莫西林/克拉维酸、头孢西丁、阿米卡星较低,其余抗菌药物的耐药率大多在50%以上,对氨苄西林和哌拉西林的耐药率甚至超过80%。结论大肠埃希菌的耐药形势严峻,应加强其耐药性监测,合理使用抗菌药物,严格控制耐药菌的产生和医院感染暴发流行。  相似文献   
18.
水杯加湿法在新生儿婴儿培养箱加湿中的应用效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨以水杯加蒸馏水加湿法在新生儿婴儿培养箱加湿中的效果。方法对婴儿培养箱分为试验组和对照组,试验组用一次性饮水杯加蒸馏水进行湿化,对照组于培养箱内储水槽加蒸馏水进行湿化。结果试验组使用中4、8、12、24 h箱内平均湿度分别为67.20%、65.30%、64.50%、66.30%,与对照组培养箱内湿度比较,差异无统计学意义;对照组更换水后30 min、24 h蒸馏水带菌率为18.42%、56.58%;试验组更换水后30 min、24 h带菌率为2.44%、37.80%,均低于对照组。结论以水杯加蒸馏水放置于婴儿培养箱内进行箱内空气湿化,能保持水箱干燥清洁,减少细菌生长繁殖。  相似文献   
19.
冠心病患者康复教育模式的探讨   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的探讨冠心病患者康复教育的最佳模式,帮助患者建立良好的健康行为,提高冠心病患者的生活质量。方法对2000年10月~2003年3月在我院心内科住院的117例冠心病患者,采取医护患参与的康复教育模式实施健康教育,并于患者入院时、出院后1个月、出院后3个月进行患者机体、生活质量及健康行为的评估。结果康复教育后患者机体、生活质量及健康行为明显提高,与康复教育前比较,均P<0.05,差异有统计学意义。结论建立康复教育模式可提高冠心病患者自我保健意识,改变不良的生活方式,建立良好健康行为,控制冠心病的发生发展,从而提高冠心病患者的生活质量。  相似文献   
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