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12486名军人SCL-90测试结果分析 总被引:12,自引:1,他引:11
目的调查分析军人心理健康特点及影响因素.方法采用SCL-90症状自评量表对14300名军人进行测试,并将结果与军人常模、地方常模的SCL-90因子分进行比较.分析不同年龄组、不同级别、不同性别军人SCL-90的特点.结果①军人SCL-90得分总体低于军人常模和地方常模,有16.5%的军人存在各种心理健康问题.②军人心理健康问题主要表现为强迫、人际交往敏感、抑郁、敌对性、偏执、精神病性等症状.③军人心理健康水平表现出级别、年龄组和性别特征,其中20~29岁最高,50~67岁(最高年龄)组最低;士官最高,干部最低;男军人较差,女军人较好.④军人心理健康与个人因素、家庭因素、部队因素呈显著负相关,与人际交往呈显著正相关.结论军人心理健康状况良好,呈现明显的年龄、级别发展特征. 相似文献
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军人应对方式量表的常模及结果分析 总被引:12,自引:0,他引:12
目的:建立军人应对方式量表常模。方法:在全军分层随机抽取15380名军人,进行应对方式的测量,检测结果采用因素分析、相关分析、方差分析和t检验等。结果:(1)该量表在军人团体中各分量表的同质性信度为0.62~0.80,分半信度为0.53~0.79,重测信度为0.66~0.78之间;六个因素累计贡献率为58.29%;解决问题、自责、求助、幻想、退避及合理化的因素负荷依次为0.32~0.56、0.38~0.68、0.31~0.68、0.30~0.47、0.26~0.55和0.28~0.59;(2)在大部分应对方式因子上存在显著的级别差异和性别×军龄交互作用效应;(3)不同级别军人在解决问题、求助、合理化因子上有显著差异(P<0.01); (4)不同军龄的男性军人在解决问题、自责、求助、幻想、退避及合理化因子上都有显著差异(P<0.01); (5)不同军龄的女性军人在解决问题、求助、退避及合理化因子上有显著性差异(P<0.01)。结论:应对方式量表在军人群体中有较好的信、效度,建立的常模有助于军人心理健康教育和心理素质训练。 相似文献
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为观察红内期约氏疟原虫线粒体内是否存在琥珀酸脱氢酶(SDH),并观察硝喹(NQ)是否抑制该酶活性进行了本研究。给感染疟原虫的小鼠,灌服单剂量硝喹(2mg/kg)后,3.5h、14h取血,酶组化孵育,电镜观察疟原虫线粒体。结果表明,红内期约氏疟原虫线粒体内存在SDH,NQ不能抑制SDH的活性。约氏疟原虫内有三羧酸循环,SDH不是NQ的起始作用点 相似文献
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心理素质训练对军人应对方式的影响 总被引:7,自引:0,他引:7
目的: 探讨心理素质训练对军人应对方式的影响. 方法: 采用整群抽样方式随机抽取某集团军官兵380人作为被试对象,有效人数训练组(n=152人),对照组(n=160人). 训练组分成若干小组进行心理素质训练,对照组进行常规军政训练. 训练前后分别测量两组被试对象的应对方式,并进行比较分析. 结果: 心理素质训练后,① 训练组军人的应对方式中解决问题因子分显著高于对照组;自责、退避因子分显著低于对照组;② 训练组士兵的应对方式中解决问题、求助因子分显著高于对照组;自责、退避因子分显著低于对照组;③ 训练组军官的应对方式中合理化、求助因子分显著高于对照组;幻想因子分显著低于对照组. 结论: 心理素质训练能改善军人的应对方式,提高心理健康水平. 相似文献
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军人心理素质量表的编制 总被引:3,自引:0,他引:3
目的研制军人心理素质量表,用于军人心理素质评估和心理选拔。方法对心理学专家、军事专家、军人进行开放式问卷和半开半闭式问卷的调查研究,据此编制初始问卷,再整群分层抽样测查重庆市、云南省、海南省和辽宁省的陆海空军人(n=3 394),对问卷进行鉴别力分析、因素分析及信效度检验,最后形成100题的正式问卷,即军人心理素质量表。结果量表的内部一致性系数为0.8257,重测信度为0.8012;各因素的内部一致性系数为0.6933~0.8562,重测信度为0.6743~0.8292;量表各因素与问卷总分的相关系数为0.5086~0.7598,各因素之间的相关系数为0.2029~0.5086;量表中鉴别指数D≥0.3的题目占全部题目数的89.80%。结论编制的军人心理素质量表具有良好信度、效度和鉴别力,为部队开展心理素质教育与训练提供了理论和实践的依据。 相似文献
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某军医大学教师SCL-90评定结果 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的心理健康状况 ,直接关系到教学和科研质量的提高 ,关系到院校的发展。有研究发现 ,地方院校有心理问题的教师约占 30 %[1] 。为了解军队院校教师的心理健康状况 ,本研究采用症状自评量表 (SymptomChecklist,SCL -90 ) ,对军队院校教师进行了测试分析 ,报道如下。1 对象与方法1.1 对象 在某军医大学随机抽取 15 5名教师进行调查 ,获得有效试卷 139份。其中男性 73名 ,女性 6 6名 ,平均年龄为(32 .78± 8.2 1)岁。1.2 方法 采用症状自评量表 (SCL -90 ) [2 ] ,对军校教师进行团体测试 ,无记名问卷 ,症状按严重程度分为 1~ 5级… 相似文献