护生静脉输液时心理指导

静脉输液是临床护理工作中一项最基本护理操作，如何提高护生这项技能的成功率？在带教工作中，我深刻体会到除了让她们严格掌握操作程序外，更应该指导她们如何调整操作时的心态，有效提高输液成功率，现就工作中出现的几种心理进行分析并提出一系列对策。     

小儿心脏术后发热的护理

小儿心脏术后发热的护理同济医科大学心血管疾病研究所廖美容心脏手术后１２小时内，多数患儿因体温调节中枢发育尚未健全，再加手术、麻醉的损害，术后发热者可高达９５％。术后高热增加机体耗氧量，加重心脏负荷，易诱发心律紊乱，甚至发生心脏骤停。我所１９９０年９月...     

立足"以实证为基础的护理",改革《护理学基础》的教学

目的证实EBN在护理教学中的实用性.方法将88名2000级涉外护理专业的学生随机分成001071和001072两个班,001071为实验组,001072为对照组.在<护理学基础>教学中,实验组运用EBN理论和方法指导教学,对照组用常规教学方法.学科结束及教学过程中分别对两组学生的理论、操作及综合技能进行考核.结果三项成绩,实验组均明显优于对照组.结论EBN的教学过程符合教育学的原则,在护理教学上有较强的实验性,能有效提高教学效果.     

清肠饮治疗急慢性阑尾炎

清肠饮，方出《辨证录》，各方书均载“治疗肠痈，手不可按，右足屈而不伸。”这一描述，与现代医学的阑尾炎颇为相似。原方为金银花90g，当归608，玄参30g，麦冬30g，生地榆30g，苡米15g，黄芩15g，甘草10g。笔者几十年来用本方治疗急性阑尾炎、慢性阑尾炎急性发作和急性阑尾炎经抗生素治疗迁延不愈者60余例，每取卓效，现举验案数则介绍如下。     

第三届国际研讨会记录:无症状性原发性甲状旁腺功能亢进的药物治疗

由10个国际学会联合发起的第三届原发性甲状旁腺功能亢进国际研讨会回顾了自2002年上届研讨会以来关于原发性甲状旁腺功能亢进(PHPT)的诊断和冶疗进展.     

西藏阿里地区部队人畜共患病防治存在的问题与对策

西藏阿里地区地处藏北高原,地形错综复杂,经济十分落后.目前,当地存在着许多原始状态的自然疫源性疾病,主要有鼠疫、布鲁氏菌病、野兔热、Q热、包虫病等疾病,而这些都是人畜共患病.有些疾病如布鲁氏菌病、包虫病在当地藏民中长期呈散发存在.加之近年来由于该地区经济开发和旅游事业的发展,大量易感人群使某些自然疫源性疾病似有抬头趋势.对部队官兵的身体健康构成较大威胁.最近,阿里地区部队某连发生了一起人畜共患病-布鲁氏菌病疫情.     

特发性直立性低血压的护理（附12例报告）

特发性直立性低血压又称神经源性体位性低血压,(SDS)是一种少见的特发性多系统变性病,自主神经功能异常是其最特征的临床特点[1].表现为直立位血压降低导致脑供血不足而出现头昏、晕厥、视物模糊,全身无力,发音模糊及共济失调.卧位时血压正常,站位时血压下降3～5Kpa或更多[1].早期症状较轻时需直立相当长时间才出现症状,病情加重后不能连续站立1～2h,严重者立即出现晕厥,需长期卧床[1].本病起病隐袭,大多病程进展缓慢,临床少见,极易误诊.本科于1991～1992年诊治护理12例,报告如下.     

循证护理应用于《内科护理学》教学探讨

循证护理是伴随循证医学在近10年内迅速发展起来的一种新的临床护理观念、模式[1] 或护理方法学[2 ] 。它使护理活动更加科学化、专业化,受到了国内外护理界的广泛关注,专家们呼吁应从学校教育入手培养学生理解、应用循证护理的能力[3] 。我们于2 0 0 3年在教学方法改革中尝试使用循证护理,并运用于《内科护理学》教学中,获得良好的效果,现报告如下。对象与方法一、教学对象我校2 0 0 2级护理大专生96名。年龄19～2 1岁,均为女性。其中护理1班5 2人,护理2班4 4人。二、教学内容与方法1 教学内容。(1)A法。将采用传统的教学方法视为A法,其章…     

幽门螺杆菌尿素酶B亚单位核酸疫苗的发酵、纯化及鉴定

目的 大规模发酵、纯化幽门螺杆菌尿素酶B亚单位(ureB)基因疫苗，并对纯化后的疫苗进行鉴定。方法 大规模发酵DH5α(pT-ureB)，收获的细菌经碱裂解后，用两步离子交换层析方法分离、纯化疫苗，通过紫外分光光度计、酶切、体外转染等对疫苗进行鉴定。结果 发酵幽门螺杆菌ureB核酸疫苗，并经离子交换层析方法纯化获得了高质量的疫苗。结论 纯化的ureBDNA疫苗为进一步的免疫实验奠定了基础。     

全膝关节置换翻修术的Meta分析

目的 通过对已报道的全膝关节置换翻修术文献进行总结分析,讨探膝关节置换翻修术前后的膝关节功能、翻修的主要原因、主要并发症及不同假体的术后疗效.方法 按照以下标准收集和分析有关全膝关节置换翻修术的文献:①1990年至2002年间发表,②报告患者数大于10例,③采用通用的膝关节评分标准.一名骨科专科医生独立收集数据,一名医学统计学专家独立采用Meta统计方法分析数据.结果 共有33 篇符合条件的文献被收集.患者共1356 例,其中男429例,女611例(部分文献性别分类数据缺失),平均年龄67岁(45～49岁),加权平均随访时间57个月( 6～108 个月),加权平均术前膝关节功能总评分为49 分(15～94分),术后为84分( 58～109分),全膝关节置换翻修术前后的总评分、功能评分、活动范围等有显著性提高,差异有统计学意义(总评分t=12.507,P<0.01, 功能评分t=4.704,P<0.01,活动范围:t=5.346,P< 0.01).全膝关节置换翻修术的原因主要是假体松动(55%),其它包括聚乙烯磨损(11%)、假体不稳(10%)、感染(7%).翻修术后的主要并发症仍然为假体松动(18%),其它包括假体不稳(16% )、感染(16% )、髌骨问题( 15% )及不明原因的膝关节疼痛(13%).髌骨问题包括髌骨脱位、半脱位、髌韧带撕裂、髌股关节疼痛等.结论 可以认为膝关节置换后翻修术是一种安全有效的手术.假体松动是膝关节置换翻新的主要原因和并发症.