血清CA125、CA153对肺癌的诊断价值

本文对147例肺癌患者的血清CA125、CA153进行检测,表明二者对肺癌,尤其是肺腺癌的诊断非常有价值。现报道如下。     

7.5%氯化钠对重症急性胰腺炎肾素-血管紧张素系统过度激活介导的全身炎症反应综合征的影响

目的探讨7.5%Nacl对重症急性胰腺炎时肾素-血管紧张素系统过度激活对大鼠多器官功能损害的保护机制.方法雄性健康SD大鼠64只随机分成4组:假手术对照组(sham):模型组(SAP);平衡盐组(L.R);7.5%高渗盐水组(H.S).动态定量测定血浆血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)、内毒素(LPS)、血清TNF-α的变化,免疫组化检测肝组织NF-κ B p65和肠组织ICAM-1的表达,并在光镜下观察肝、肺及肠组织病理学改变.结果L.R组血浆中AngⅡ、TNF-α、LPS水平虽较SAP组低,但与sham组相比明显升高(P＜0.01).H.S组AngⅡ、TNF-α和LPS水平较L.R组显著降低(P＜0.01),SAP组和L.R组的NF-κB p65在汇管区肝细胞核中呈强表达,同时肠组织中ICAM-1表达显著增加,与H.S组相比差异有显著性(P＜0.01).H.S组肝、肺及肠组织病理损害亦明显减轻.结论高渗钠盐能通过抑制肾小球旁细胞释放肾素显著改变了AngⅡ水平,迅速降低AngⅡ这一炎症反应前的因子,减轻或阻断了SAP复苏后依然存在的内脏缺血所致全身炎症反应综合症,这可能是高渗盐治疗SAP的主要机制.过度应激反应在SAP持续发展和SIRS的发生、发展中起了重要的介导作用.     

Ⅲ胃血流及胃粘膜DNA含量变化

用80只 SD 大鼠分设8组,10只大鼠作为正常对照;70只诱发慢性胃炎,其中10只大鼠作为模型组。20只大鼠为胃炎冲剂预防组;治疗性研究包括4组,每组10只大鼠分别用生理盐水、三九胃泰及高、低剂量的胃炎冲剂处理30天。用~(113m)InCl_3研究胃血流,用生化法测胃窦粘膜的 DNA 含量,实验组的所有结果与正常或生理盐水处理的对照组进行比较。结果表明模型动物的胃血流明显增多,用胃炎冲剂进行预防和治疗处理则显然可使之恢复。     

FT—604型铅准直r闪烁探头测定甲状腺吸~(131)碘率及临床应用

甲状腺功能检查方法种类繁多。甲状腺吸~(131)碘试验作为一种常规检查方法,具有简便、安全、准确性高等优点。为使测量技术达到标准化,自1977年我室采用FT—604型铅准直r闪烁探头。(符合IAEA的推荐标准)测定甲状腺吸~(131)碘率。现将     

栀子对大鼠出血坏死性胰腺炎早期内脏血流的影响

以胰、肝、胃、小肠的血流为指标,观察了栀子对实验性急性出血坏死性胰腺炎的防治作用。结果显示胰腺炎早期各脏器血流明显降低,栀子可使血流均有所回升,其中以胰腺血流的恢复最明显。     

前列腺癌和前列腺增生鉴别诊断中游离PSA/PSA比值的临床评价

目的　探讨游离PSA(FPSA) /PSA比值在前列腺癌 (Pca)和前列腺增生 (BPH)的鉴别诊断中的临床意义。方法　回顾5 2例Pca和BPH病例 (其血PSA值均在 5～ 2 0ng/ml)的FPSA值 ,并求出FPSA/PSA比值。结果　Pca和BPH各自的FPSA/PSA比值有显著的差异。 (t =4 0 1,P <0 0 1)。结论　FPSA/PSA比值可用于鉴别Pca和BPH。     

131I治疗Graves'病后发生甲低与TGA,TMA及TRAb的关系

目的：从甲状腺自身免疫方面探讨^131Ⅰ治疗甲亢的效果及甲低发生的因素。方法：选择^131Ⅰ治疗的88例Graves’病甲亢患者随访3年，分为第1组(TGA、TMA、TRAb均阳性)和第二组(TGA、TMA阴性，TRAb阳性)。采用x^2分析自身抗体水平与甲低发生的关系。结果：1组甲低发生率为31．4％，2组为3．8％，1组明显高于2组，差异有显著性。结论：TGA、TMA和TRAb水平与确定^131Ⅰ剂量及甲低的发生关系密切。认为TGA、TMA水平高的患者应酌情减少^131Ⅰ用量。     

国外家庭护理流程化管理模式的概况及启示

随着人口老龄化卫生压力日益增加,家庭护理由于具有良好的成本效益,已成为许多发达国家缓解老年卫生资源供需矛盾的基本卫生政策。家庭护理的发展平台是社区卫生服务。从经营方式上划分,目前国际上存在3种社区卫生服务发展模式,代表国家分别是美国、英国和日本。这3个代表国家,以流程化管理理念为基础,在不同的社区卫生服务模式下发展了相应的家庭护理服务模式。现介绍美国、英国和日本家庭护理流程化管理模式,为促进我国家庭护理科学化管理,提高家庭护理服务效率提供借鉴和参考。     

"循证护理WORKSHOP"在本科护理教学中的实践

目的使学生掌握循证护理的方法,提高护理本科生的综合素质.方法在护理学基础课程教学中,选择压疮的预防与治疗作为教学素材,结合临床病例,通过提出问题、寻找实证、评估实证、应用实证的WORKSHOP流程,使学生学习循证护理方法.结果学生学会了循证护理的方法,转变了观念,并能够运用批判性思维对现存实践模式寻找实证.结论 "WORKSHOP"适用于护理本科生的循证护理教学.     

基于无缝隙服务理念的城市家庭护理模式的研究

[目的]探讨社区家庭护理服务模式,为护理社区化发展提供参考.[方法] 以无缝隙服务管理理念、系统论与自护理论为指导,运用文献研究、比较研究、定性研究、调查研究、数理统计分析等方法构建社区家庭护理服务模式.[结果]自主研制出家庭护理评估工具一套,解析家庭护理服务内容及其分类,建立家庭护理病人分类干预系统,初步构建了社区家庭护理流程及服务模式.[结论]社区家庭护理服务流程及服务模式的构建,可为社区开展家庭护理服务提供理论依据,为政府社区卫生服务政策的制订提供参考.