健康教育在白血病病人中的应用

健康教育是以医院为基地,以患者及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,达到使患者了解增进健康的知识,改变他的健康行为和问题,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。在实施白血病病人教育中,应制定一个标准的健康教育计划,依照护理计划制定的程序分四步走。1健康教育程序1.1收集资料由责任护土根据病人心理状态、生活方式、文化背景,对致病因素的认识而采取不同的方式,主要运用交谈的方法收集资料,找出问题。12列出教育计划列出白血病病人共性的问题,并将有关这方面的健康知识传递给病人。我们实施了分阶段进行…     

帮助白血病患者建立良好的社会支持系统

随着医学技术的飞速发展 ,白血病的治愈率在不断地提高。但白血病患者的心理问题 ,仍是我们整体护理中的一个重点。有报道认为 :受疾病本身及合并症的影响 ,这类患者大多数存在多种心理社会问题 ,如焦虑、无助、忧郁、社交隔离、自我概念紊乱、甚至绝望。如果给病人足够的合适的社会支持与帮助 ,他们会较好地适应病人角色 ,并能够建立战胜疾病的信心。1　临床资料被试对象为 5 0例白血病患者 ,男女各 2 5例 ,年龄18～ 70岁。17例小学文化 ,2 0例中学文化 ,6例中专文化水平 ,7例大学水平。享受劳保医疗 15例。他们认为社会支持中占第一位的是…     

白血病化疗患者经外周置入中心静脉导管的相关并发症及护理

目的 探讨经外周置入中心静脉导管(PICC)用于白血病化疗的常见并发症及其护理对策.方法 回顾性分析我科2008年1月至2011年1月收治的51例行PICC的白血病化疗患者的临床资料,对本组患者采取健康教育、严格执行无菌操作、导管维护及预防并发症等多种护理措施,观察治疗结果.结果 本组51例白血病化疗患者,均一次性置管成功,置管时间24～39 d,平均(31.2±6.8)d.4例患者发生并发症,其中2例患者置管期间出现局部红肿,1例患者在下床活动时,引起导管脱出3 cm,1例糖尿病患者置管期间发生血管栓塞,经对症处理后,未引起严重后果,未对化疗造成影响.结论 PICC作为白血病化疗患者的一种给药途径,易引起感染、静脉炎等并发症的发生,但通过采取对应的护理防范措施,可最大限度的减少并发症的发生,保证治疗如期顺利进行,值得临床推广使用.     

大剂量地塞米松联合小剂量利妥昔单抗治疗难治性免疫性血小板减少性紫癜

目的:观察静脉滴注大剂量地塞米松联合小剂量利妥昔单抗治疗难治性免疫性血小板减少性紫癜(ITP)的疗效和不良反应.方法:对8例难治性免疫性血小板减少性紫癜患者采用静脉滴注大剂量地塞米松40 mg/d,连续4 d.利妥昔单抗剂量为100 mg/w,连续4周.结果:显效3例,良效3例,进步1例,无效1例.无严重不良反应.结论...