外源性IL-18基因表达对C6胶质瘤细胞侵袭力和克隆形成的影响

目的 探讨外源性IL-18基因表达对C6胶质瘤细胞侵袭力的影响.方法 无菌条件下在Boyden小室下室中加入NIH3T3细胞培养液上清200μl,在上室中分别加入C6/IL-18、C6/pLX-SN、C6细胞悬液,用含Matrigel Matrix的聚碳酸酯膜将上、下室隔开.培养24h后,取出聚碳酸酯膜,甲醇固定,苏木精染色,在高倍光镜下计数穿过每张膜的细胞数.对数生长期C6/IL-1、C6/pLXSN和C6细胞,接种于24孔培养板,37 ℃、5%CO2培养箱培养12d.培养结束时,甲醇固定15 min,姬姆萨染液染色30min.在50倍光镜下观察集落形成,计算集落形成率.结果 C6/IL-18细胞、C6/pLXSN细胞及C6细胞平均每个视野穿过聚碳酸酯膜的细胞数分别为（11.25±1.20）个、（16.50±1.77）个和（17.05±1.47）个细胞.C6/IL-18细胞与C6细胞和C6/pLXSN细胞比较差异有统计学意义（P＜0.05）,C6/pLXSN细胞与C6细胞比较穿过膜的细胞数差异无统计学意义（P＞0.05）.C6/IL-18细胞、C6/pLXSN细胞及C6细胞克隆形成率分别为（5.44±0.63）%、（8.35±0.65）%和（8.48±0.76）%.C6/IL-18细胞的克隆形成率降低,与C6细胞和C6/pLXSN细胞比较差异有统计学意义（P＜0.05）,C6细胞和C6/pLXSN细胞比较差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 外源性IL-18基因表达可降低C6胶质瘤细胞侵袭力和克隆形成.     

局部解剖学实践教学模式改革与实践

我国高等教育法规定高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。长期以来,我国受传统教育思想的束缚,在教学中注重知识的传授,而忽视创新能力和实践技能的培养。实践教学是培养学生创新能力的重要途径。必须引导学生进行主动实践,这是创新能力培养的关键。局部解剖学实验教学受传统教学理念的影响,习惯上注重教     

正中神经合并肌皮神经变异1例

<正>笔者在解剖一具男尸时发现其右侧正中神经和肌皮神经变异较大,现报道如下。右侧正中神经为双支型,第一支由臂丛内侧束和外侧束神经纤维组成,与腋动脉和肱动脉伴行于喙肱肌内侧,起始处横径为3.1mm;第二支由臂丛外侧束发出,穿经喙肱肌,起始处横径为5.2mm,在距起点12.7cm处与第一支汇合,汇合后的横径为6.8mm。肌皮神经肱二头肌支在距第二支起点8.4cm处发出,支配肱二头肌。     

电子阴道镜下行宫颈组织活检的操作和护理体会

阴道镜检查是将宫颈阴道部粘膜放大10～40倍,故可观察到肉眼所看不到的子宫颈表面较微小的病变,从而发现肉眼难以发现的非正常上皮血管和可疑病区.在阴道镜下行宫颈组织活检可提高宫颈癌的早期诊断率,可以作为诊断宫颈癌的金标准[1].我院在妇科门诊开展电子阴道镜下行宫颈组织活检术多年,平均每月病例达到百例,现将其操作和护理体会介绍如下.     

吡柔比星对鼻咽癌CNE2细胞增殖和凋亡的影响

目的探讨吡柔比星对鼻咽癌（NPC）CNE2细胞增殖和凋亡的影响。方法体外培养NPC细胞株CNE2,加入不同浓度的吡柔比星。用MTT法检测细胞增殖情况;用RT-PCR法检测NPC细胞株中X连锁凋亡抑制蛋白（XIAP）mRNA的表达情况。结果吡柔比星对NPC细胞的增殖有抑制作用,并诱导其发生凋亡,且呈明显的时效和量效关系,其作用随着浓度及时间的增加而增加;RT-PCR法检测显示XIAP mRNA表达下调。结论吡柔比星可抑制体外培养的NPC细胞株CNE2的增殖和诱导细胞凋亡,其作用与下调XIAP基因表达有关。     

坚定实物标本教学+考试在系统解剖学教学中的地位

系统解剖学是从大体形态上解决“人是什么？”这一医学核心问题，针对理论的理解和巩固，验证性实物教学是最有效的“授业、解惑”途径。因而，对于该门课程教学效果的检测，也不能用单纯的理论考试来完全替代最直观的实物标本考试，而应是把后者作为督促医学生积极开展自主学习的重要手段，从而杜绝“高分低能”所带来的后续种种弊端，更好地服务于临床。     

眶下管的应用解剖及其临床意义

目的:探讨眶下管的形态结构,为临床应用提供有关解剖学资料。方法:取成人头颅骨72例(144侧),对眶下管的位置、口径大小、毗邻关系进行观察和测量,并比较左右眶下管有无显著性差异。结果:眶下管长度左侧为(13.97±2.15)mm、右侧为(13.63±1.75)mm;与冠状面的夹角左侧为(42.15±8.46)度、右侧为(45.77±6.08)度;上壁厚左侧为(0.39±0.29)mm、右侧为(0.26±0.14)mm;下壁厚左侧为(0.61±0.20)mm、右侧为(0.55±0.26)mm;左右均无显著性差异(P>0.05)。结论:眶下管解剖结构复杂,在临床诊疗中应加以注意。     

腹壁下动脉的应用解剖与临床意义

目的:为与腹壁下动脉有关的临床应用提供解剖学资料。方法:在32例(64侧)标本中解剖观测腹壁下动脉的位置、形态结构、分支及营养范围。结果:腹壁下动脉主干长度为(8.42±1.04)cm,起点外径为(2.21±0.18)mm,入腹直肌肌门处外径为(1.59±0.38)mm;起点距腹股沟管深环(0.94±0.53)cm,距浅环(3.61±0.84)cm,距体表(1.54±0.32)cm;血供面积单侧平均为21.2cm×7.4cm。结论:腹壁下动脉的解剖结构复杂多样,在临床操作中应加以注意。     

大鼠海马解剖与脑立体定位

海马是大脑边缘系统的重要组成部分,能参与行为反应、内脏活动、调节生物节律和内分泌等机能的整合作用,尤其与学习记忆有密切关系。大鼠海马是研究行为神经生物学的重要结构,可通过脑立体定位技术建立物理损毁或化学损毁疾病模型,鉴于大鼠海马在神经医学研究中的重要性,我们制作了一套大鼠海马大体解剖标本,以期为有关大鼠海马的脑立体定位研究提供形态学基础。     

pTAT-XIAP融合蛋白表达载体的构建

目的 探索pTAT-XIAP融合蛋白表达载体的构建.方法 在体外合成大鼠XIAP基因,将其插入pTAT-HA质粒,构建pTAT-XIAP融合蛋白表达载体,将pTAT-XIAP质粒转化至DH5α.堵养筛选成功转化子,提取纯化质粒,电泳鉴定.结果 pTAT-XIAP质粒在含氨苄青霉素的LB固体培养基上呈分散菌落生长,在无氨苄青霉素的LB固体培养基上成片生长,未经质粒转化的DH5α感受态细胞在含氨苄青霉素的LB固体培养基上未见菌落生长.电泳结果 显示pTAT-XIAP质粒约4500bp,pTAT-HA质粒约3000 bp,条带大小与质粒图谱一致.结论 将大鼠XIAP基因插入PTAT-HA质粒,成功构建pTAT-XIAP融合蛋白表达载体.