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目的 探讨癫痫持续状态患者的急救护理措施.方法 选取癫痫持续状态患者54例,给予监测神志、心率、脉搏、血压、呼吸频率和节律且加强病情巡视、给予体位和安全性护理、保证呼吸道通畅、加强其管理和快速建立静脉通道、强化用药护理以及对脑细胞采取保护性护理措施.对护理效果进行评价.结果 经过积极护理后本组癫痫持续状态患者生命体征得以明显稳定、缺氧状态得以纠正;护理总有效率92.59%;护理措施满意度优秀率96.30%.结论 对于癫痫持续状态的救护,护理人员不仅应采取综合性的护理措施,同时还应保持冷静、清晰的头脑,具备快速反应能力方能有效控制病情、降低致残和致死率. 相似文献
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健康教育是传授健康知识,培养健康行为的一项社会活动。随着医学模式和健康观念的改变大多数患者不能满足一般的生活护理,而需要的是健康知识,更想了解自己的健康状况和健康行为,以及疾病愈合及愈合后的问题。高血压病病程长,病情进展程度不一,大部分是良性缓慢过程,但对心、脑、肾是一个很重要的致病因素。积极预防、治疗可制止和逆转高血压病对靶器官损害,所以健康教育尤为重要,可以改变高血压病患者行为的认识,可以延缓病情的进展。 相似文献
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目的:比较安宝与硫酸镁在治疗先兆早产的疗效。方法:将早产孕妇随机分成安宝组126例,硫酸镁组112例,并进行了比较。结果:安宝控制子宫收缩和延长孕周的效果明显好于硫酸镁。结论:安宝是防治早产的安全有效的药物。 相似文献
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周秀兰 《中国现代药物应用》2010,4(1):41-41
经外周置入中心静脉导管(PICC)为肿瘤患者提供了一种无痛性治疗途径。PICC操作安全、方便,在直视血管下穿刺。药物由上腔静脉直接进入心脏,降低了药物性静脉炎的发生,避免了化疗药物局部渗漏引起的严重后果。我院消化肿瘤科2007年3月至2009年6月对80例肿瘤患者进行了PICC置管术,并进行全程跟踪指导,有效地预防并发症的发生,取得满意的效果。 相似文献
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目的 探讨生物反馈放松训练对冠心病患者疗效、焦虑及抑郁情绪的影响.方法 将100例住院冠心病患者随机分为干预组和对照组各50例,对照组进行常规心内科治疗,干预组在常规治疗基础上实施为期8周的生物反馈放松训练.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对两组受试者分别于入组及随访结束时进行评估.结果 ①随访结束时干预组的焦虑量表评分显著低于治疗前(t=13.272,P<0.001)及对照组(t=10.912,P<0.05);②干预组的抑郁量表评分显著低于治疗前(t=11.343,P<0.001)及对照组(t=6.920,P<0.05);③干预组的匹兹堡睡眠质量指数显著低于治疗前(t=7.900,P<0.05)及对照组(t=6.080,P<0.05);④干预组临床疗效显著高于对照组(x2=13.272,P<0.05).结论 生物反馈放松训练有助于减轻冠心病患者焦虑、抑郁情绪,改善睡眠,提高临床疗效. 相似文献
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目的探讨热应激蛋白70(HSP70)抗体与子宫内膜异位症之间的关系。方法用Western blot-ELISA法检炽子宫内膜异位症组和非子宫内膜异位症组血浆HSP70抗体水平。采用Logisic回归分析技术,分析HSP70抗体与子宫内膜异位症之间的关系。结果在排除子宫内膜异位症相关的影响因素后,子宫内膜异位症组血浆HSP70抗体水平明显高于对照组。子宫内膜异位症与HSP70抗体仍存在较强的联系。结论HSP70抗体有可能作为HSP70介导某些环境应激引起子宫内膜异位症的血清学标志物或其本身参与了子宫内膜异位症的形成过程。 相似文献
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湖南省急救护理临床带教现状的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解护理学生急救护理临床带教的现状。方法对湖南省30家综合医院急诊科的232名护理带教老师进行问卷调查、知识测验与实地访问调查,对250名曾在湖南省内实习的应届毕业护生进行问卷调查、知识测验与操作技能考核。结果带教组知识测验得分平均(54.46±18.76)分,实地访问调查发现在带教组织与管理、带教方式与课程方面问题较多。护生知识测验得分平均(59.13±12.34)分,2项急救技能考核成绩平均(47.38±24.26)分,护生对带教工作满意率为37.2%。结论急救护理临床带教在管理、师资、课程和带教模式方面亟需改革。 相似文献
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现代创伤是急诊急救比较常见的,如车祸伤、刀伤、工伤事故等,由于创伤可涉及身体多处组织器官,伤情轻重不等,互相掩盖,因而早期急救护理中易发生漏诊、误诊或继发性损伤。若早期处理(包括急救、复苏、重要脏器伤的专科处理等)不当可影响病人的生命安全,而医院急诊科正确、合理的急救护理具有十分重要的地位。现将2001年以来,我科438例创伤病人的救护情况总结如下。 相似文献
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通过观察发现胸外科手术患者的护理存在着很大的风险,本文通过分析胸外科手术患者的护理风险,从对护士的防范风险意识进行加强以及培训护士的专科业务素质;对护患的沟通能力进行加强以及护士要提高识别风险的能力等方面对风险对策进行了相应的阐述,总结出胸外科的护士不仅要具备扎实的护理理论知识以及非常熟练的操作技能,还应该具备在应激情况下的强大的心理承受力以及在各种情况下的随机应对能力. 相似文献