四种化学反应在生化检验学中的应用

化学反应是生化检验技术建立的基础,在《全国临床检验操作规程》中推荐了许多分光光度法,其中临床化学检验用得最多的是“可见、紫外分光光度法”。帮助和指导医学检验专业学生归纳总结所学知识非常重要,也有利于创造性思维的培养和业务水平的提高。限于篇幅,笔仅综述几个重要的化学反应在生化检验技术中的应用,以期抛砖引玉,引起同行共鸣。     

补肾健脾活血化瘀法治疗原发性骨质疏松疼痛症的体会

目的:观察补肾健脾活血化瘀法治疗原发性骨质疏松疼痛症的作用。方法:选择原发性骨质疏松疼痛症的患者55例,随机分为补肾健脾活血化瘀中药组30例,对照组,即补钙组25例,两组疗程均为4周。结果:补肾健脾活血化瘀法治疗组第2、3、4周及停药后2周疼痛强度、治疗后1、2、3、4周及停药后2周明显缓解及完全缓解率、治疗后2、4周及停药后2周镇痛有效率均高于对照组。结论:中医补肾健脾活血化瘀法治疗原发性骨质疏松疼痛症有着确切的疗效和广阔的前景。     

数字化三维重建与快速成型技术在复杂性马蹄内翻足的应用

目的：评价数字化三维重建和快速成型技术在马蹄内翻足诊断与治疗中的疗效。方法：采集26例复杂马蹄内翻足患儿足踝部CT断层扫描数据,进行数字化三维重建、快速成型制备1：1三维实体模型,并将其应用于诊治、手术规划和术中参照。结果：所有患者术后随访6-24个月。26例患儿均在三维实体模型指导下完成,手术过程顺利。26例患儿术中所见与术前数字化三维重建模型和三维实体模型的畸形结构变化一致。术前的模拟手术使手术时间明显缩短,减少了术中失血。结论：数字化重建与快速成型技术能够准确和直观地反映复杂马蹄内翻足畸形的立体形态和各部位解剖结构的空间关系,可指导制定手术计划和手术操作。     

丹黄祛瘀胶囊联合超短波理疗治疗慢性盆腔炎性包块48例临床观察

目的:观察丹黄祛瘀胶囊联合超短波理疗对慢性盆腔炎(CPID)包块的改善作用。方法:按照随机分组法将96例CPID包块患者分为观察组和对照组各48例,对照组给予常规西医抗生素治疗,观察组予丹黄祛瘀胶囊联合超短波理疗治疗。治疗前后监测2组患者的包块大小、中医证候积分和局部体征积分,并在治疗结束后对总疗效进行评价。结果:治疗后观察组包块大小、中医证候积分和局部体征积分均较对照组减少,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05);总有效率观察组为91.7%,对照组为66.7%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:丹黄祛瘀胶囊联合超短波理疗能明显改善CPID包块患者的主要临床症状,疗效显著。     

服药治疗的癫痫患者血浆和脑脊液中的高香草酸和催乳素

以往研究曾发现癫痫患者脑室或腰池脑脊液(CSF)多巴胺(DA)主要代谢产物高香草酸(HVA)的液度降低或正常。Chadwick等报道:未经治疗的癫痫患者CSF HVA浓度正常,而经抗癫痫治疗的患者中,则有增高趋势。Elliott等发现苯妥英钠有降低DA更新率的作用。Toone等报道经治疗的男性癫痫患者血浆催乳素(PRL)浓度高于正常,     

nm23H1和E-Cadherin蛋白在39例子宫内膜癌的表达

[目的]探讨nm23H1和E-cadherin蛋白表达在子宫内膜癌转移、进展过程中的作用及相互关系。[方法]用免疫组化Envision二步法分别检测39例子宫内膜癌、癌旁组织和23例正常子宫黏膜nm23H1和E-cadherin蛋白的表达情况。[结果]nm23H1和E-cadherin蛋白在子宫内膜癌组织的阳性表达率显著低于癌旁组织和正常子宫黏膜(P<0.05);nm23H1和E-cadherin在有淋巴结转移者中表达降低(P<0.05),和年龄、临床分期、组织分级无关。[结论]nm23H1和E-cadherin表达的降低或缺失与子宫内膜癌的发生、转移有关。     

他克莫司胶囊微生物限度检查方法的建立

目的：建立他克莫司胶囊微生物限度检查方法。 方法：参照《中国药典》(2015版)、《药品微生物检验手册》和《中国药品检验标准操作规范》(2010版)收载的微生物限度检验方法,建立他克莫司胶囊微生物限度检查方法。 结果：实验证明采用薄膜过滤法对他克莫司胶囊进行微生物限度检查,能有效检出该药品中污染存活的细菌,检测后回收比值均在0.5~2范围内。结论：建立了适用于他克莫司胶囊微生物限度检验的薄膜过滤法,该法能有效地滤除药品中抑菌物质的干扰,其检出率高。     

腺病毒介导入白介素-10转基因对大鼠同种异体移植血管IL-2、TNF-a的影响

目的:观察腺病毒介导入白介素-10(hIL-10)转基因对大鼠同种异体移植血管IL-2、TNF-a的影响及其可能的作用机制.方法:以Wistar大鼠为供体,SD为受体,采用颈动脉显微外科原位吻合技术,将经直接浸泡法转染腺病毒介导hIL-10的离体供血管植入受体血管.随机分为3组:Ⅰ组(空白对照组,n=9),Ⅱ组(空载体组,n=10),Ⅲ组(基因转染组,n=10).移植后5d,观察移植物病理组织学变化及免疫排斥级别;RT-PCR、ELISA、免疫组化染色检测移植血管hIL-10基因产物;免疫组化染色检测IL-2、TNF-a.结果:基因转染组移植血管有效地表达特异性hIL-10基因产物.与对照组比较,急性排斥级别降低(P<0.01);IL-2、TNF-a的表达量明显下降(P<0.01).结论:腺病毒介导入白介素-10转基因能有效地下调IL-2、TNF-a表达,诱导移植血管局部免疫抑制状态,抑制同种异体移植血管的急性排斥反应.     

五年制高等职业教育护理专业教学改革与实践

为了提高高等职业教育护理专业学生的职业能力与综合素质,培养高技能护理人才,本文通过剖析护理教育改革的社会背景和行业背景,进一步明确了五年制高等职业教育护理专业的指导思想、培养目标和基本思路,并根据岗位群构建了护理专业学生的综合能力模块、护理职业能力要求和课程设计,建立了与培养目标相适应的理论教学体系和与岗位群相适应的专业实践教学体系,通过加强教师队伍、校内外护理实训基地和教材等的建设,优化了护理人才培养方案,护理专业教学改革初见成效。     

护理人才培养引入现代模拟教学模式

本文就引入现代模拟教学模式,针对护理专业教学特点,从教学内容、教学策略、教学评价等方面对实践教学进行改革.运用综合护理模拟人功能再现临床场景,使得护生在真实的临床环境中进行模拟训练,有利于提高学生对专业的学习兴趣、强化技能训练,提高教学目标的达标度,从而提高教学质量和培养学生主动学习及创新思维能力.