临床路径用于2型糖尿病患者健康教育的效果观察

糖尿病(diabetes mellitus,DM)目前尚无根治的特效药物。健康教育作为一种治疗手段已广泛用于临床并被医患接受,进行有效的健康教育,是提高DM患者生存质量的关键。临床路径是一种跨学科、综合性、深化整体护理的医疗护理工作模式,依据每日护理计划标准,为患者制定住院期     

流动注射和连续流动分析技术测定饮用水及水源水中氨氮的可靠性分析

目的 采用流动注射法和连续流动法测定饮用水及水源水中氨氮,并对相关技术参数进行评价,分析两种技术在饮用水及水源水氨氮测定中的可靠性.方法 分别采用流动注射仪和连续流动仪测定饮用水及水源水中氨氮,对测量范围、最低检测质量浓度、精密度、加标回收率等相关参数进行评价;与现行国标方法进行实际水样的测定结果比对;同时,对相关干扰...     

居民心肺复苏教育培训模式效果评价

目的 评价不同健康教育培训模式对心肺复苏(CPR)知识、态度、操作技能的培训效果.方法 在重庆市主城区采用方便抽样方法选取3个社区,对3个社区分别采取常规健康教育、交互式培训、自学3种方式进行培训,在培训前、培训后即时、培训后1个月,分别采用问卷调查和操作测评的方式,了解3个组CPR知识、态度、操作情况,比较培训效果....     

我院静脉药物调配中心退药原因分析与对策

目的:通过对医院静脉药物调配中心退药情况进行分析,提出应对方法,减少退药的产生,提高手工退药的准确性。方法:分析医院静脉药物调配中心退药产生的原因,从优化静配中心内部工作流程和完善管理制度入手,提出对策。通过比较对策实施前后退药产生的百分比及手工退药的差错率来评价相关对策的成效。结果:退药的百分比由对策实施前的4.52%下降到2.65%,手工退药的差错率由对策实施前的0.73%下降到0.00%。结论:通过优化静配中心内部工作流程和完善管理制度能有效减少退药情况的发生,提高手工退药的准确性。     

危重老年患者ICU存活影响因素分析

目的：应用APACHE量表对137名危重老年患ICU存活的影响因素进行分析，对比存活、死亡患一般状况与疾病相关的特征性改变。结果：预示ICU死亡的主要因素是疾病的严重程度及气管插管，而非年龄、性别因素。死亡患平均住院时间较长，且健康评估分值较高。存活患在输氧疗法上存在差异。此外，年龄因素与ICU治疗不相关。结论：运用APACHE评分系统能客观地了解危重患综合状况，为管理科学指导和质量监控奠定基础。     

饮用水中锌的新型快速微量PAN-OP光度测定法

目的建立一种新型、快速、微量测定饮用水中锌含量的PAN-OP光度法,并对其效果进行评价。方法以1-(2-吡啶偶氮)-2-萘酚(PAN)为显色剂,以乳化剂[烷基苯酚与环氧乙烷缩合物(OP)]为增溶剂,用成品预制试剂盒代替人工临时配制试剂,通过配套研制的微量自动分析仪测定水中锌含量。结果该方法线性范围为0.05~3.00 mg/L,相关系数(r)为0.999 5,检出限为0.01 mg/L,方法相对标准偏差(RSD)为0.15%~1.23%,加标回收率为97.2%~102.7%,实际水样测定结果与国标检验方法中原子吸收分光光度法比较,经配对t检验,差异无统计学意义(P0.05)。结论新型快速微量PAN-OP光度法操作简便,结果准确,测定快速,线性范围较宽,试剂及样品用量少,可有效提高检测人员工作效率,适合在村镇集中式供水单位普及使用。     

自尊对大学生手机成瘾的影响 孤独感的中介效应

<正>近年来,随着科技的飞速进步,手机由单一的通信设备发展成为集通信、游戏、照相、视频和音乐播放、支付等多功能于一体的移动终端设备,给人们的生活带来了极大的便利。手机的使用在大学生群体中尤其普遍,在享受手机所带来便利的同时,一些大学生对手机产生了依赖,出现"成瘾"的现象,给自己的生活和学习带来了许多负面的影响。韩登亮和齐志斐~([1])将手机成瘾症界定为:由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种病     

急性胰腺炎保守治疗42例临床观察与护理体会

目的探讨急性胰腺炎的内科最佳护理方法，提高治愈率。方法对本科2006年1月至2009年2月收治的42例急性胰腺炎患者的护理情况进行回顾性分析。结果42例患者中40例痊愈出院，2例转外科行胆囊切除术。结论积极配合医生做好禁食和插胃管的工作，按照医嘱，使用胰酶抑制剂时要注意用法与用量以及可能发生的不良反应对急性胰腺炎的治疗有很大的帮助。     

重症丘脑出血86例临床护理

2007年1月～10月,我们对 75 例晚期肿瘤患者在治疗中应用留置针,经临床观察,效果满意.现报告如下.