论医学生人文素质教育与健康人格构建

随着社会经济发展,科学技术进步,医学模式的转变,医学教育改革的深化,培养高质量医药卫生人才,促进医学生全面发展,必须加强医学生人文素质教育和培养健康人格。本文分析了医学人文素质教育体系构建的必要性,医学生健康人格培养的重要性,对医学生人文素质教育与健康人格培养的途径以及医学生人文素质教育在促进医学生健康人格塑造中的作用进行了论述。     

加强医学生择业观教育的必要性及其对策

随着高校就业制度的改革,当前医学生的择业观念处于新旧交替的转折时期,旧的择业观念面临崩溃,新的成熟的择业观念尚未真正确立,医学生对择业的评价、选择比任何时候都变得复杂和多变,医学生择业观教育内容和方法也面临新的挑战。该文探讨医学生择业观教育的必要性,提出进一步加强我国医学生择业观教育的思路和对策,对医学高校毕业生就业工作的开展有着重要的理论意义和实践意义。     

浅谈大学生思想政治教育的时代性

思想政治工作能否得到加强和取得实效,关键在于能否体现时代性。有些高校的思想政治工作之所以效果不理想,没有起到使学生树立全民族共同理想,树立高尚的世界观、人生观和价值观的作用,是因为这些高校的思想政治工作理论与实践脱节,缺乏以现实为依托的思想政治内容,因循守旧的理念、方式和方法,没有依据时代的变化,即大学生思想的变化进行思想政治工作,不能提高学生自身的素质,更谈不上较好的社会效益和对社会的辐射作用。只有体现时代性,才能贴近实际,贴近生活,贴近大学生,才能准确地把握当代大学生的思想脉搏,创造性地开展工作,提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。